Lenguaje Y Lengua

Páginas: 2 (317 palabras) Publicado: 13 de julio de 2015
LENGUAJE, LENGUA,
HABLA, ESCUCHAR
Lic. Harol Bendezu Moscoso
UJCM – Cs. de la Salud

LENGUAJE
 LENGUA:
Capacidad que los
hablantes-oyentes de una
lengua han adquirido para
construir y entenderfrases.
 Competence:
(competencia)
Conocimiento que el
hablante-oyente tiene de su
lengua

 HABLA:
El uso que los
hablantes-oyentes hacen
de dicha capacidad

 Perfomance:(actuación)
Uso real de lalengua en
situaciones concretas

LENGUA
 Naturaleza psíquica
 Producto Social
 Sistema de Signos
 Potencial
 Fija
 Cambia lentamente

HABLA
 Naturaleza psicofísica
 Uso Individual
 Realizacióndel
sistema de signos
 Actualizada
 Libre
 Efímera

LENGUAJE
 Es el conjunto de señales o signos que sirven
para comunicar algo.
 Conjunto de sonidos articulados con los
cuales el hombremanifiesta lo que piensa o
siente.
 Capacidad que tenemos los seres humanos
para crear diversas formas de comunicación.

 Existen diversos tipos de lenguaje, tales
como: la pintura, música, mímica,danza,
señales de humo, entre otras; que se han
utilizado, pero el más importante es la
lengua

TIPOS DE LENGUAJE
1.- Lenguaje Acústico: el cual es transmitido por
medio de sonidos.
2.- Lenguaje Visual:Transmitido por medio de
señales, signos y grafías.
3.- Lenguaje Oral y escrito: Es al mismo tiempo
acústico y visual, está formado por signos lingüísticos
(palabras).

EJERCICIO
1.Escribe ladefinición de lenguaje:
2.Escribe en la línea el tipo de lenguaje empleado de acuerdo a lo
solicitado.
a)_____________ Un guiño
b)_____________ El sonido de un claxon
c)_____________ La palabra ¡alto!d)_____________ La posición del brazo del agente de tránsito,
indicando alto
e)______________La luz verde del semáforo
f) ______________La palabra ¡siga!
g) _____________ La palabra ¡vaso!

h) El tañer delas campanas___________
i)El ulular de la sirena_______________
j) Un concierto musical_______________
k) La señal de no estacionarse___________
l) La señal de topes____________
m) La palabra...
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