Lenguaje y Literatura

La comunicación es un fenómeno de suma importancia en la vida del ser humano; la comunicación escrita es un tipo de comunicación que posee el hombre que le permite expresarse a través de un pedazo de papel o por su parte hoy en día puede realizarse por medio de una computadora. En otras palabras se puede describir la comunicación escrita como aquel método que utilizamos para comunicarnos pero demanera escrita; en esta elemisor (individuo que emite el mensaje) elabora diferentes tipos de textos o escritos tales como novelas, obras escritas, artículos periodísticos, cuentos, trabajos investigativos, análisis, entre otros, dado que con ellos busca transmitir su mensaje que puede llegar a un número indeterminado de receptores (personas que aceptan o reciben el mensaje).

La comunicaciónescrita logra diferenciarse de la comunicación oral gracias a que no está sujeta al tiempo ni al espacio; esto quiere decir que esta comunicación que se establece entre un emisor y un receptor no acontece de manera inminente o inclusive puede que nunca llegue a darse, así dicho escrito perdure hasta la eternidad, y esta es una de las ventajas y provecho de la comunicación escrita que puedecatalogarse como permanentedado que no se desvanece u olvida como las palabras, además puede llegar a mucho máspersonas que la comunicación oral.  la comunicación escrita aumenta las posibilidades expresivas y la complejidad gramatical, sintáctica y léxica con respecto a la comunicación oral entre dos o más individuos
La comunicación escrita es aquella que precisamente se realiza por escrito. El emisor esuna persona que produce textos (obras escritas, cuentos, novelas, poemas,artículos periodísticos, trabajos de investigación etc.) envía su mensaje a través de un medio escrito como un libro, periódico, cuaderno, y éste mensaje llega a muchos receptores que lo decodificanal leerlo. Al no haber ocasión de retroalimentación inmediata, ni tampoco posibilidad de contar con la comunicación no verbal, elemisor ha de prestar especial atención al redactar el mensaje (eldocumento escrito), para que el receptor (el lector) lo comprenda con el sentido que quiso darle el emisor. 
La ventaja de este tipo de comunicación es que permanece, no se pierde como las palabras ypuede llegar a muchos receptores, aún cuando el emisor haya muerto o se encuentre muy lejos.
PRINCIPIOS Y REGLAS BASICAS DE ORTOGRAFÍA(Cada palabra que se ajusta a una regla lleva el número correspondiente. Ej: Saltaba21 De esta forma hay una asociación constante que garantiza el aprendizaje)
Se emplea "b" en palabras terminadas en bundo, bunda, ble y bilidad:    vagabundo,  tremebunda,  amable,  estabilidad.
La "b" es usada cuando le sigue consonante: subdirector, obstáculo, blanco, bronco.
Las formas de conjugacióncorrespondiente a los verbos terminados en bir,  se escriben con "b"    excepto tres,  hervir, servir y vivir.
Escribir "v" en palabras compuestas que empiezan con villa o vice:    vicepresidente,    Villanueva.
Las voces terminadas en viro, vira, ivoro, se anotan con "v":    reviro,  Elvira,  insectívoro.
Después de b, d y n, se escribe "v": subversivo, advertencia, investigación.
Escribir "v", después de"ol": solvencia, envolver, polvareda.
Cuando las palabras empiezan con "ia, ie, ua, ue, ui", llevan "h":    hiato, hielo, huasteco, huele, huida.
Todas las conjugaciones del verbo haber y hacer llevan "h": hube,  han,  habré,  hecho,  hace.
Cuando las palabras terminan en ancia,  ancio,  encia^ encio, uncía,  unció,  son escritas con "c":    ganancia,  rancio,  esencia,   silencio,  renuncia, anuncio;  excepto Hortensia y ansia.
Escribir con "c" los sustantivos terminados en ción,  derivados de palabras que acaban en "do,  to" como:  relato - relación .
Anotar "s" en adjetivos que terminan en osa,  oso:    ambiciosa,   religioso.
Escribir "s" en sustantivos terminados en sión,  que proceden de adjetivos terminados en so,  sible,  sivo y sor:    extenso extensión,  visible visión, ...