Lenguaje
• Epistemología de la naturaleza del conocimiento (Conceptos y Características).
• Teorías del aprendizaje objetivo y el aprendizajesubjetivo (concepto, características y diferencia entre aprendizaje objetivo y el aprendizaje subjetivo).
• Constructivismo e informática. (concepto, características y diferencia entreConstructivismo e informática).
• Conocimiento convergente y divergente (concepto, características y diferencia entre Conocimiento convergente y divergente).
• Composición Escrita: Informe y Ensayo (concepto,características y diferencia entre informe y Ensayo).
• Ampliación y enriquecimiento del vocabulario y el valor conceptual de la palabra (Conceptos y Características)
• Libros Complementarios y dereferencia (concepto, características y diferencia entre Libros Complementarios y de referencia)
• Fichas, tipos de ficha y Ficheros (concepto, características y diferencia entre cada tipo de fichas)
•La Biblioteca (Conceptos y Características).
• Aprendizaje Individual (Conceptos y Características).
• Aprendizaje Cooperativo y colaborativo (concepto, características y diferencia entreAprendizaje Cooperativo y colaborativo)
• Métodos y Técnicas de estudio tradicional (Conceptos y Características).
• Métodos y técnicas de estudio Innovados (Conceptos y Características).
• Diferencia entreMétodos y Técnicas de estudio tradicional y Métodos y técnicas de estudio Innovados.
Parámetros del Trabajo:
Márgenes: 4cm superior, 4cm izquierdo, 3cm derecho y 3 cm inferior.
Título deltrabajo: Arial 16, negritas, y con mayúscula en cada comienzo de palabra ejm: Trabajo De Métodos y Técnicas de Estudio.
Título en contenido del trabajo: Arial 12, negritas y mayúscula.
Subtítuloen contenido de trabajo: Arial 12 en Mayúscula.
En el trabajo en General: Arial 12 (excepto el título del mismo), tamaño del interlineado de 1.5, Alineación del texto JUSTIFICADO.
Esquema del...
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