lenguaje

BASES CURRICULARES 2012
Educación Básica | Artes Visuales

INTRODUCCIÓN
Las artes, que incluyen la literatura y la poesía, la música, la danza, el teatro, el cine y las artes
visuales, son una forma poderosa y de carácter único que posee ser humano para expresar sus
ideas, pensamientos y emociones. El arte permite comunicar y comprender lo que el hombre piensa
y siente sobre sí mismo,mostrando los temas universales que a lo largo de la historia han ocupado
su atención, y que trascienden las diferencias culturales y temporales. En sus diversas formas el
arte siempre ha estado presente en el devenir de la humanidad, como un reflejo de su realidad, de
sus creencias, de su imaginación y como un vehículo para su necesidad de creación y
trascendencia. De este modo, el arte nosproporciona numerosos testimonios y evidencias de la
historia de la humanidad que pueden ser reconocidos y analizados y que reflejan tanto lo que es
propio y único de un individuo, como lo que es común a todas las personas.
La educación artística, y específicamente, la educación en las artes visuales tiene un papel de gran
relevancia en la etapa de la enseñanza básica, pues se espera que medianteella los alumnos se
inicien en la comprensión de este legado de la humanidad, y que, al apreciarlo, enriquezcan sus
posibilidades de imaginar, simbolizar y crear. Para ampliar la comprensión de la realidad humana y
enriquecer las facultades imaginativas y simbólicas de los niños y jóvenes, la educación en artes
visuales se centra, por una parte, en el conocimiento y apreciación de distintasmanifestaciones
artísticas, tanto del pasado como del presente, y por otra, en el desarrollo de la capacidad creativa
y expresiva de los estudiantes por medio del lenguaje visual. Desarrollar las facultades de
expresión, creación y apreciación les permitirá participar como espectadores activos en la
generación y la valoración de la cultura.
Las artes visuales utilizan un lenguaje propio,constituido por diversos elementos y conceptos que
es necesario comprender y aplicar tanto en la expresión y la creación visual como en la apreciación
y la respuesta a la obra artística. La educación en Artes Visuales pretende que los alumnos
comprendan y se apropien de este lenguaje, que les proporciona un medio de expresar su
interioridad, y los faculta para apreciar las dimensiones estéticas de suentorno. En este sentido, se
entiende el arte como conocimiento, porque amplía y desarrolla la mente del artista y del
observador. Tanto al observar, como al crear una obra de arte, el joven amplía su comprensión de
la realidad y enriquece sus facultades creativas, imaginativas y simbólicas.
Los objetivos de la asignatura se orientan a que los alumnos desarrollen la sensibilidad y lascapacidades de reflexión y pensamiento crítico que les permitirá obtener el mayor provecho de la
experiencia artística, a que aprendan a expresarse y crear utilizando los elementos del lenguaje de
las artes visuales y a que valoren las manifestaciones artísticas de diversas épocas, reconociéndolas
como parte de su legado y de su identidad personal.

Bases Curriculares Educación Básica/ArtesVisuales

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La asignatura de Artes Visuales es un espacio especialmente favorable para establecer relaciones
con los otros lenguajes y medios de expresión artística (musical, corporal, dramático y literario).
Para los niños de los primeros niveles, la integración de los métodos y formas de expresión
artísticas resulta un acto casi natural, que debe aprovecharse como fuente de motivación ycreatividad. Tanto para la inspiración y la exploración de sus propias ideas y sentimientos como
para el enriquecimiento del manejo de procedimientos técnicos, la integración entre distintos
lenguajes es para los estudiantes una actividad fundamental y constructiva, que potenciará sus
creaciones. Y les permitirá explorar sus gustos y preferencias.
Las Bases Curriculares de Artes Visuales se...