LENGUAJE

RESUMEN
No cabe lugar a dudas que el lenguaje constituye un hecho cultural en si mismo. Prueba de ello es que en cada uno de los idiomas del mundo no solo basta con saber expresar gramaticalmente o lingüísticamente una determinada oración, sino que debemos tener en cuenta a la hora de expresarla otros aspectos, tales como el estatus de las personas que intervienen en el proceso de comunicación,el propósito de esa conversación en si misma, esto es, el resultado que deseamos obtener del proceso comunicativo, las diferentes convenciones sociales, el papel de cada uno de los participantes en el proceso comunicativo, etc. Todo ello podríamos resumirlo como el contexto en si donde se desarrolla un determinado proceso comunicativo. Los profesores de idiomas, cuando nos planteamos el enseñarleuna lengua a nuestros alumnos, no solo debemos de proveerlos con el conocimiento gramatical o semántico para que sean capaces de expresar algo; si queremos que el proceso comunicativo se lleve a cabo de una manera satisfactoria, también debemos enseñarles los distintos factores culturales que influyen en el proceso de comunicación. Por tanto, la importancia de la cultura en el lenguaje esfundamental. El estudio de la misma, lo lleva a cabo una disciplina llamada etnolingüística, definida en el Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española como la “Disciplina que estudia las relaciones entre la lengua y la cultura de uno o varios pueblos”. A lo largo de este articulo, vamos a exponer los distintos enfoques y estudios que de esta disciplina lingüística se han realizado.CAPITULO I: El LENGUAJE EN GENERAL

EL LENGUAJE

1.1 Definición del lenguaje
Es una facultad que posee todo ser humano para comunicarse. A dicha capacidad se suele llamar facultad del lenguaje; el lenguaje es innato, universal, inmutable, no puede ser aprendido ni olvidado y es limitante.
El pensamiento se puede comunicar o expresar a través de un conjunto de sonidos ypalabras; es un proceso mental expresado a través del habla por medio de palabras y gramática que tenga aspectos semántico, fonológico y sintáctico. El lenguaje humano tiene la capacidad de articular los signos formando estructuras complejas que adquieren nuevas capacidades de significación.
Hay diversas definiciones acerca del lenguaje, sin embargo, la más acertada es la del lingüista suizo Ferdinandde Saussure, donde menciona: ¨Lenguaje es el Objeto de estudio de la lingüística que consiste en la capacidad humana de asociar significados a determinados conceptos, asociación de carácter convencional e intencional; elemento de la construcción del pensamiento humano y considerado uno de los principales medios de comunicación existentes¨
1.2 El Lenguaje es solo de los seres humanos
Ellenguaje es considerado como una condición previa para la existencia de las sociedades humanas e incluso, no humanas. Capacidad de todos los animales de comunicarse.
En algunas academias lingüísticas, consideran que el lenguaje es solo de la raza humana, porque los animales solo realizan sonidos onomatopéyicos para comunicarse entre ellos, incluso, algunos animales son capaces de repetir palabras.
Sinembargo, cabe rescatar algunas diferencias entre nuestro lenguaje y el de los demás animales, que son:
Dos sistemas gramaticales: oral y gestual.
Tiene un objetivo
El discurso puede ser de diferentes tiempos: pasado, presente o futuro.
Es transmitido de generación en generación
Separa el contenido y su forma
El discurso hablado, es intercambiable con lo que se escucha.
Advierte sucesosnuevos
La función de representación es la sustitución del objeto por la palabra. Es el rasgo distintivo que diferencia el lenguaje del ser humano del lenguaje de los animales.
1.3 Diferencias conceptuales:
Para entender más al lenguaje, expondremos las siguientes diferencias conceptuales:

Lenguaje

Lengua

Habla

Comunicación

Dialecto

El lenguaje se trata de un conjunto de...