Lenguaje

LENGUA, LENGUAJE Y HABLA
Lenguaje: Capacidad que tiene el hombre de comunicarse con los demás a través de múltiples procedimientos o sistemas de signos.
Clases de lenguaje:
Lenguaje auditivo:
Verbal: utiliza como signo la palabra hablada.
No verbal: utiliza otros signos: morse, sirenas, himnos, toques de campana

Lenguaje visual:

Verbal: utiliza la palabra escrita.

No verbal:utiliza otros signos: alfabeto de los sordomudos, morse, jeroglíficos, señales
Lenguaje táctil: braille, caricias, saludos o despedidas.
Lenguaje olfativo: olores.

Lengua:
La lengua es ese conjunto de signos orales (y equivalentes escritos) usados por un grupo humano: español, chino, francés, alemán, sueco, ruso; los sonidos, palabras y frases de cada grupo son distintos.

Habla:
Es lautilización que cada individuo hace de la lengua, de tal manera que si no hubiera hablantes no habría lengua, y al revés. La lengua es siempre la misma, el habla cambia con frecuencia por el uso.

SIGNOS LINGÜISTICOS Y NO LINGÜISTICOS
LOS SIGNOS LINGÜÍSTICOS:
Fonética: Estudia las características físicas de sonidos del habla humana.
Fonología: Estudia lo organización de los sonidos para formar elsistema de lengua particular.
Morfología: Estudia las palabras y sus estructura.
Sintaxis: Estudia las combinaciones de las palabras para formar unidades mayores de construcción.
Semántica: Estudia el significado de las palabras.

LOS SIGNOS NO LINGÜISTICOS:
Son signos no lingüísticos todos aquellos que remiten la realidad sin pasar por una lengua. Los gestos, las imágenes y sistemasconvencionales de representación visual, los gritos o la música son signos no lingüísticos.



FUNCIONES DEL LENGUAJE
Se denominan funciones del lenguaje aquellas expresiones del mismo que pueden trasmitir las actitudes del emisor frente al proceso comunicativo. El lenguaje se usa para comunicar una realidad (sea afirmativa, negativa o de posibilidad), un deseo, una admiración, o para preguntar o daruna orden.
El lenguaje tiene seis funciones:

1. Función Emotiva o Expresiva 2. Función Conativa o Apelativa

3. Función Referencial 4. Función Metalingüística

5. Función Fática 6. Función Poética

1. Función emotiva o expresiva: Ejemplo: ¡Ay! ¡Qué dolor de cabeza!
2. Función conativa o apelativa: Ejemplo : Pedro, haga el favor de traer más café
3. Funciónreferencial: Ejemplo: Ejemplo: El hombre es animal racional
4. Función metalingüística: Ejemplo: Pedrito no sabe muchas palabras y le pregunta a su papá: ¿Qué significa la palabra “canalla”?
5. Función fática: Ejemplo: Fórmulas de Saludo (Buenos días, ¡Hola!, ¿Cómo está?, ¿Que ´hubo?, etc.), Fórmulas de Despedida (Adiós, Hasta luego, Nos vemos, Que lo pases bien, etc.) y Fórmulas que se utilizanpara Interrumpir una conversación y luego continuarla (Perdón....., Espere un momentito...
6. Función poética: Ejemplo: “Bien vestido, bien recibido”

NIVELES DE LA LENGUA
Lengua coloquial:
Es aquella que se utiliza cotidianamente en las conversaciones de todos los días.

Lengua no coloquial:
Es aquella en que se presta suma cuidado y atención a la construcción delas frases de modo queno se preste a confusiones y equivocaciones en su interpretación.

Lengua literaria:
Es aquella en el que se tiene principal cuidado en la estética y armonía del mismo, como en la poesía.

PRESTAMOS LINGÜISTICOS Y BARBARISMOS
Hjelmslev: transferencia de un signo de una lengua a otra.

Boomfield: adopción de rasgos que difieren de la tradición general.

Gleason: copia de un ejemplarlingüístico de otra forma de habla.

Por tanto: son palabras tomadas de otra lengua o dialecto.

BARBARISMO:
Abajar por bajar
Aereopuerto por aeropuerto
Ambos dos por ambos
Americano por estadounidense
Antecedentes previos o peor aún antecedentes posteriores por antecedentes
Bayonesa por mayonesa
Custión por cuestión

ABREVIATURAS
Una abreviatura, también llamada abreviación, es una...