Lenguaje

1. El emisor, es el padre del hijo, ya que está informando al amigo las circunstancias dadas.
El receptor, es el amigo de éste, siendo el que recibe la información.
El Código, es el castellano, yaque ambos usan el mismo lenguaje, y así podrá entenderlo perfectamente.
El canal, es el aire, el medio por donde se transmite dicha información.
Mensaje, el padre del niño, informa al amigo de supreocupación por el comportamiento del hijo.
Contexto, dentro de la casa, donde éste cita a su amigo para darle la información.

2. Ambos usan, el lenguaje verbal. También hay parte de lenguajeno verbal.
B) Sí, cuando el padre del hijo arrastra a su amigo hasta donde se encuentra su hijo, señalando al hijo para que lo vea, la expresión con la que se comporta el padre, deintranquilidad, preocupación también considero que es lenguaje no verbal. Al colocarse el dedo sobre los labios, señal de que guarde silencio.
3. colocando el dedo índice sobre los labios
Vamos hacoger un símbolo, dentro de este diferenciamos las dos partes.
Significante, percibimos a través de los sentidos, el gesto del padre colocando el dedo índice sobre los labios.
Significado, la ideaque queremos hacer llegar al receptor por medio de signos.
Éste cogerá el gesto de su amigo como que mantenga silencio y observe.
4. Este apartado no me ha quedado muy claro, pero yo creo que esIcono, ya que se puede ver una fotografía, del niño leyendo, creada la imagen artificialmente, llevándola a nosotros de manera real.
5. Significante: C-A-F-É
Significado: la imagen que nosvienes de un café, viene dada de una taza con café
Fonema /K/A/F/É
Arbitrario: ya que no es por naturaleza si no por convención
Lineal
Articulado C-A-F-É
6. Dialogo con un amigo el cual está enFrancia.
* Yo: Hola!! Que de tiempo sin verte, ¿Cómo estás? (expresiva, expreso sentimiento, hacia mi amigo al que no veo hace mucho tiempo, y apelativa porque espero una respuesta del mismo)....