Lenguaje

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INSTITUTO NACIONAL
GENERAL J. MIGUEL CARRERA
DEPARTAMENTO DE LENGUAJE
Prof. Nancy Silva Lagos
LEN_PC_1_CONVERSACION_DISCUSION_Y_ENTREVISTA_8_Silva_07112011_.doc

Objetivos:
Comprender las diferencias que existen entre distintos tipos de discursos dialógicos.
Conocer las características más relevantes de la entrevista.
CONVERSACIÓN, DISCUSIÓN Y ENTREVISTA
INTRODUCCIÓN.
Seguramentetú ya tienes algunas ideas acertadas sobre el tipo de texto dialógico llamado la entrevista.
Una vez que termines de leer esta guía, contrasta mentalmente tus ideas previas acerca del tema, con lo
que aprendiste de ella, considerando, además, las explicaciones en línea dadas por tu profesor (a).
¿QUÉ ES UNA ENTREVISTA?
Es un tipo de conversación en la cual dos o más personas concurrenvoluntariamente para generar un
diálogo en el cual uno de ellos cumple el rol de entrevistador y el otro de entrevistado.
Existen conversaciones o diálogos espontáneos, como por ejemplo, cuando de improviso te encuentras
con un amigo y mantienen un diálogo en el cual se saludan y se cuentan algunas cosas que para ustedes,
los interlocutores, son importantes. Las conversaciones, en general, pueden serdirectas (comparten un
tiempo y espacio común) o indirectas (no comparten un tiempo y/o un espacio común, ej: por teléfono )
Sin embargo, la entrevista es un tipo de interacción preparada, puesto que los participantes se ponen
de acuerdo previamente en aspectos como el día, lugar, hora en el cual se reunirán para interactuar. La
entrevista es un diálogo dirigido por el entrevistador, quienformula las preguntas. El rol del entrevistado
consiste básicamente en responder esas preguntas. En la entrevista los roles de entrevistador y
entrevistado no son intercambiables, como en una conversación corriente. Además, una conversación
corriente puede transformarse en una discusión si los interlocutores presentan opiniones divergentes
sobre un tema; esto no sucede en una entrevista.
FASESDE LA ENTREVISTA.
Para hacer una correcta entrevista es bueno cumplir con las siguientes fases y recomendaciones:
I. FASE DE PREPARACIÓN: etapa previa a la ejecución que vela por un óptimo resultado.
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Seleccionar al personaje que sea interesante para las demás personas.
Investigar aspectos relevantes sobre los temas que abordarán y también sobre el entrevistado.
Preparar uncuestionario que evitará que te quedes en blanco, si es que te pones algo nervioso.
Preparar una introducción en la cual presentas al entrevistado o el hecho relevante sobre el cual
puede ser testigo.
5. Preparar, revisar y probar los recursos tecnológicos que emplearás (grabadora, filmadora, micrófonos,
cámara fotográfica, etc.)
II. FASE DE REALIZACIÓN: etapa de ejecución.
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9.Emplear fórmulas de cortesía y un lenguaje acorde a la situación comunicativa.
Conducir la entrevista con seguridad, controlando el tiempo, el tema y los turnos.
Utilizar distintos enlaces para introducir las diferentes preguntas.
Síntesis y despedida.

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III.
FASE DE ANÁLISIS DE LOS DATOS Y TRANSCRIPCIÓN: se analizan los datos para su
posterior transcripción de lenguaje oral a lenguajeescrito, cuando el medio de difusión así
lo requiera.
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Seleccionar el contenido de la entrevista sin desvirtuar las opiniones del entrevistado.
Conservar la ética, siendo fiel a la confianza del entrevistado, evitando dañar su imagen,
hacer un uso indebido de sus declaraciones o tergiversar lo dicho.
Al transcribir es importante usar paréntesis que incluyan descripciones delos movimientos
y gestos del personaje, ejemplo (mira al piso) (sonríe de forma coqueta), etc.
Dar cuenta de los elementos paraverbales mediante el empleo de signos gráficos, tales
como puntuación, comillas, negrita, cursiva, mayúscula, etc.

IV.
PUBLICACIÓN: última fase en la cual se da a conocer el contenido de la entrevista al
público o receptores.
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15.

Poner un título,...