Lenguaje
2. ¿Cuál es la diferencia entre la definición de cassany y la autora? Que la autora habla de las oraciones como se dividen y cassany habla de la estructura y al sentido de lo que quiere decir.
3. ¿Qué extensión debe tener un párrafo? Puede ser desde una palabra hasta ocho oraciones.4. ¿Cómo identificarías visualmente un párrafo? Empieza con letra mayúscula y sangría por un interlineado mayor.
5. ¿Cómo podemos sustituir la sangría en un texto? En algunos escritos se sustituye la sangría por un interlineado mayor.
6. ¿Cómo es la estructura interna de un párrafo? Está integrado por dos tipos de oraciones principales y secundarias.
7. ¿Cómo distinguimos laoración principal de un párrafo? Se distingue porque contiene la información básica central, y su ubicación varia en el párrafo al inicio, al centro o al final de acuerdo con la organización.
8. ¿Para qué sirven las oraciones secundarias? Amplían, desarrollan, explican, complementan, ejemplifican o detallan la información de la comunicación.
9. ¿Qué utilidad tiene el saber distribuir laoración principal de las secundarias en cada párrafo de un texto? Es de gran utilidad para la comprensión de cualquier mensaje escrito.
10. ¿Qué debemos hacer para facilitar el repaso de un texto? Practicar constantemente, siempre que leamos o estudiemos en los libros seleccionar la oración principal de cada párrafo de un texto es de gran utilidad.
Función del párrafo en el texto
Elpárrafo es una pieza de una estructura mayor llamada te texto, el texto está formado por varios párrafos que se van ligando entre sí.
Párrafo de introducción: Es el presentador del tema que se va a tratar el texto en términos generales. Cumple una función motivadora hacia el lector, se ubica siempre al inicio del texto.
Párrafo de desarrollo: Expone con detalle y de modo ordenado cada uno delos aspectos que constituyen el cuerpo central. Se ubica después de la introducción.
Párrafo de transición: su función es servir de puente para pasar de un tema a otro por lo que no agrega información relevante sino que retoma lo mencionado.
Párrafo de conclusión: su función es dar al texto un cierre lógico, ya que se encuentra al final. Puede resumir o bien recuperar la idea, puede proponersoluciones o señales repercusiones, tanto el párrafo de introducción como el de conclusión en su contenido pueden adoptar las siguientes modalidades:
Síntesis | Resume el tema o la tesis del texto |
Anécdota | Cuenta una historia para atraer la atención y dar los antecedentes del tema. |
Cita textual | Presenta un pensamiento de otro autor; desde una frase o un refrán hasta un poema parasugerir el tema. |
Frase interrogativa o problema | Se presenta un cuestionamiento general relacionado con el tema. |
Analogía | Compara el tema con otra situación económica semejante. |
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Los metales alcalinotérreos
Los metales alcalinotérreos (Grupo IIA) son el berilio, el magnesio, el calcio, el estroncio, el bario y el radio. Se llaman alcalinotérreos porque sus basestienen pH alcalino y sus óxidos tienen un aspecto de tierra blanca. Estos seis metales en su capa de valencia tienen dos electrones y son bastante electropositivos se pueden obtener por electrolisis del cloruro de berilio fundido. Los elementos de este grupo se disuelven en amoniaco, pero algunos compuestos de los alcalinotérreos, como los sulfatos y oxalatos son poco solubles. Se pueden obtener porcalentamiento del óxido de calcio con silicio o por electrosis del cloruro de calcio. Su nombre se debe a que sus sales emiten radiaciones que producen diversas reacciones químicas. El berilio con el cobre, el fierro y el aluminio forman aleaciones muy duras como el bronce de berilio, que tiene mayor dureza que el acero. No abunda en la naturaleza, pero se encuentra en forma de sulfato o...
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