Lenguaje

Páginas: 4 (832 palabras) Publicado: 30 de abril de 2012
Clasificación de las inferencias
Las inferencias se clasifican fundamentalmente en dos tipos: de conexión textual o extratextuales.
a) Conexión textual: Son aquellas donde el lector relaciona dosideas sucesivas o muy próximas bajo un parámetro común, ya sea, causa-efecto, categorización, relaciones de tiempo o espaciales, etc.
b) Conexión extratextual: Son aquellas inferencias que hacenuso de la información previa que posee la lectora o lector, es decir aquello que sabe porque lo leyó anteriormente, porque conoce el entorno del suceso o personaje o porque esa información fue procesadacon anticipación. De esta manera la relación con el texto es más fluida, conoce mejor las relaciones que se dan entre las distintas ideas y la persona es capaz de hacerse una idea global acerca deltema.
Dentro de cada uno de estos tipos de inferencias se dan otras que son más específicas basada en la información que da el texto, pero que a su vez la lectora o lector tiene algún conocimientopara reconocer acerca de lo que habla. Éstas son:
• Inferencias de lugar: Responde a la pregunta ¿Dónde estamos?
Ej. “Entró con sigilo pues no quería despertarla. La observó con dolor, al verlallena de tubos y con una máscara de oxígeno se turbó; sólo en ese momento se dio cuenta cuanto la amaba”
• Inferencias de tiempo: Responde a las preguntas ¿A qué hora? ¿Cuándo?
Ej. “Comenzaban lasclases cuando su compañero de atrás lo insta para mirar por la ventana. Se levantó lentamente, con modorra, la ducha no había sido lo suficientemente larga para despejarlo…”
• Inferencias de acción:Responde a la pregunta ¿Qué hizo?
Ej. “El joven se movió entre los arbustos con sigilo, vio el animal que, a su vez, movía su cabeza a ambos lados como presintiendo algo fatal. Él fijó la vista y dioen su presa con una exactitud de experto…”
• Inferencias de categoría: Responde a la pregunta ¿De qué objetos se trata?
Ej. “Ella observaba lo grande que estaba el rododendro, las maravillosas...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Lenguaje
  • El Lenguaje
  • Lenguaje
  • El Lenguaje
  • Lenguaje
  • Lenguaje
  • Lenguaje
  • Lenguaje

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS