lenguaje

1 – 2 (D)

1
Tema
Subtema

: ORTOGRAFÍA ACENTUAL.
: Palabras graves y esdrújulas.

99 v

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Observa estas palabras:

a) cóndor

b)

fútbol

c)

árbol

d)

Félix

Estas palabras se pueden separar en sílabas.
a)

cón - dor
2
1

b)

fút - bol
2
1

c)

ár -bol
2
1

d)

Fé - lix
2
1

¿En qué sílaba se carga la voz en estas palabras?
R.: ______________________________________

Las palabras que se acentúan en la penúltima sílaba (o
número 2)se llaman palabras graves.

¿Cómo se llaman las palabras que se acentúan en la sílaba
número 2?
R.: ___________________________________________________

1 – 2 (D)

2

Encierra en un círculolas palabras graves que encuentres en esta
lista:

cés ped
2

1

pi za rrón

fá cil

pá gi na

3

2 1

3

2

1

2 1

há bil
2

1

Ahora tienes que separar en sílabas,luego pones el número debajo.

1.- Capitán

______________________________

2.- dólar

______________________________

3.- Película ______________________________
4.- fácil______________________________

5.- azúcar

______________________________

6.- bórralo

______________________________

7.- mármol

______________________________

Ahora anota las palabras graves queencontraste (se carga la voz
en la penúltima sílaba. En la sílaba número 2).

1) ____________________
2) ____________________
3) ____________________
4) ____________________

1 – 2 (D)

3Observa las siguientes palabras:
a)

música

b)

lámpara c)

máquina d)

lápices.

Veamos cómo se separan en sílabas:
a)

mú - si - ca
3
2
1

b)

lám - pa - ra
3
2
1

c)má - qui - na
3
2
1

d)

lá - pi - ces
3
2
1

¿En qué sílaba se carga la voz en estas palabras?

R.: _______________________________________

Las palabras que se acentúan en la...