Lenguaje

Aplicación mayo

2009

Lenguaje 1 GRADO 9º

BLOQUE E

Cuadernillo L1 9º

PRUEBA DE LENGUAJE
RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 A 6 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO

1. En la primera viñeta, la expresión “¡Pero Mafalda!” sugiere que quien la dice pretende A. B. C. D. informar, porque sabe perfectamente lo que dice. amenazar, porque está seguro de que será escuchado. convencer, porque sienteque tiene autoridad. rogar, porque piensa que los hijos no le obedecen.

. Con la expresión “¡Sólo si tomas la sopa podrás llegar a ser grande!” , se afirma que tomar la sopa es A. B. C. D. la única manera de llegar a ser grande. la forma más rápida de llegar a ser grande. la mejor manera de llegar a ser grande. la forma más segura de llegar a ser grande.

3. En la expresión “¡Así queencima,…. ¡ESO¡”, la palabra subrayada significa A. B. C. D. después de. en lugar de. además de. en medio de.

4. En la última viñeta, la expresión “ESO” se refiere a A. B. C. D. tomar siempre la sopa. aburrirse almorzando. llegar a ser grande ser como los padres.

5. En las expresiones que acompañan las imágenes, los signos de admiración (¡ !) permiten A. B. C. D.


reconocer eltono de voz de los que hablan. identificar cuál de los personajes está hablando. señalar cuándo un personaje está pensando. diferenciar cuándo hablan los padres de la niña.
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9º Cuadernillo L1 BLOQUE 6. En la historieta anterior la organización de los recuadros obedece a A. B. C. D. la secuencia lógica del diálogo entre los personajes. el cambio de escenario en el que aparecen lospersonajes. la situación que vive cada personaje en la historia. el paso de una historia a otra. RESPONDE LAS PREGUNTAS 7 A 1 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO

E

LA CIENTÍFICA VALENCIANA PILAR MATEO, PREMIO UNICEF COMITÉ ESPAÑOL A LA PROMOCIÓN DE LA SALUD Y EL MEDIO AMBIENTE Ecoticias.com (Enviado por: ECOticias.com), 28/08/08, 16:22 h La científica valenciana Pilar Mateo Herrero fuedistinguida con el Premio Unicef del Comité Español 2008 por su promoción de la salud y el medio ambiente a través de sus proyectos de cooperación de lucha contra la pobreza y enfermedades como el mal de Chagas o la malaria, especialmente en poblaciones indígenas. En declaraciones a Europa Press Mateo confesó sentir una “inmensa alegría” por la distinción de Unicef ya que se trata de un organismo deprestigio de Naciones Unidas y vinculado a la infancia. De su lucha contra el mal de Chagas, que definió como “una especie de genocidio silencioso de los más pobres”, explicó que sólo tiene arreglo si se llega a controlar a los triatominos (las chinches), para que no piquen a las personas que todavía no tienen la enfermedad y estos en su mayoría son los niños. Al respecto, añadió que en Boliviahay muchos huérfanos por culpa de “esta terrible y cruel enfermedad” que transmite un insecto, por lo que espera que premios como el de Unicef España sirvan de “denuncia de la realidad a la que están expuestos miles de niños en todo el mundo”. En ese sentido, insistió que cuando se habla de malaria u otras enfermedades endémicas hay que pensar que “los más vulnerables e indefensos son los niños” yrecordó que la solución pasa por un “tratamiento integral que se ocupe, por un lado, de erradicar los insectos de las viviendas, y por otro lado, de intentar sanar las enfermedades”.
Tomado de: http://www.ecoticias.com/20080828-la-cientifica-valenciana-pilar-mateopremio-unicef-comite-espanol-a-la-promocion-de-la-salud-y-el-medio-ambiente.html

7. Relacionando el tema principal del texto conlo que anota el primer párrafo, puede afirmarse que este párrafo A. B. C. D. contradice el tema. resume el tema. amplía el tema. finaliza el tema.
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BLOQUE E
8.

Cuadernillo L1 9º

En el segundo párrafo, en la expresión “Mateo confesó sentir una ‘inmensa alegría’ por la distinción de Unicef…”, la parte subrayada puede reemplazarse, sin cambiar su significado, por dudó...