lenguaje

1.1 INTRODUCCIÓN A LA ECOLOGÍA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL


Concepto de ecología: la palabra ecología se deriva de dos vocablos griegos: oikos, que significa casa, y logos que quiere decir tratado o estudio. En consecuencia, por su sentido etimológico significa: estudio del lugar o del ambienta.
El termino ecología fue por el biólogo alemán Ernst Haeckel (1834-1919). Una manera de definir actualmente esta ciencia es como la encargada de estudiar las relaciones que se establecen los seres vivos y su ambiente.
Al referirnos a los seres vivos abarcamos no solo a los animales, la especie humana y las plantas, que son los que más conocemos, sino también a los hongos, las algas y los organismos unicelulares como los protozoarios y las bacterias; todos habitan en su medio ambiente compuestopor un conjunto como humedad.

Concepto de educación ambiental la educación ambiental tienen muchas definiciones; para llegar a una de ellas resuelta conveniente analizar primero el significado de las dos palabras que componen el término. En las nuevas generaciones el desarrollo de los conocimientos, la experiencia, los valores y los ideales que contribuyen a su supervivencia y a la forma de supersonalidad como integrantes de su grupo social. Pero no basta solo con saber cómo funcionan los elementos, y los factores ambientales soporte a la vida tanto que dan soporte en su nivel local como en su ámbito mundial: se hace necesario, conocer las acciones humanas investigar las alternativas las alteraciones que suelen originar tales acciones.

CARÁCTER INTERDISCIPLINARIO DE LA ECOLOGÍA
Laecología tiene un amplio campo de estudio para tratar las variables y complejas interacciones del ser vivo con su ambiente. Actual mente la ecología también se encuentra vinculada a las ciencias sociales, económicas y sociales.
• Biología la ecología mantiene una estrecha relación con la biología de la cual deriva. Por ejemplo la ecología vegetal enfoca sus estudios sobre alguna o algunas especiesvegetales para analizar las relaciones establecidas con su medio y se vinculan con la botánica; la ecología animal se enfoca en un grupo de animales y se relaciona con la zoología.
• Matemáticas con frecuencia se recurre a las estimaciones numéricas. Por medios estadísticos y matemáticos se puedan calcular las características de una población, como densidad, natalidad, etc.
• Física suimportancia ecológica radica, entre otros aspectos, en la exploración de los fenómenos naturales, como la erupción de los volcanes y los sismos.
• Química además para saber cómo influye la atmosfera de una determinada localidad sobre los organismos que allí habitan, se recurre a esa ciencia para conocer las características químicas de los gases y vapores que forman la atmosfera.
• Sociología seestudian los fenómenos de la sociedad humana, como la explotación demografía y sus consecuencias, el afecto ambiental del elevado deterioro y a la continuidad ambiental que pone en peligro la salud de la sociedad contemporánea.
• Economía se relaciona con la ecología cuando esta analizada las actividades que conduce a la producción y al consumo de la riqueza de los recursos naturales, porque se pensabaque tales recursos eran ilimitados. Con la importancia que se dio de desarrollo sustentable en la cumbre de la tierra, en 1992, en rio de janeiro, se orienta la brusquedad de crecimiento económico sin dañar al medio ambiente natural, lo que se llama desarrollo sustentable.
• Geografía apoya el estudio de los hechos y fenómenos que suceden sobre la superficie de la tierra, tomando encuentra lascausas que los produce y su repercusión en el medio biótico.
• Política la ecología se relaciona con la política atreves del marco jurídico ambiental, por medio del cual el estado regular el aprovechamiento sustentable de los recursos naturales.



ESTRUCTURA DEL AMBIENTE


Con mucha frecuencia se define el medio de una manera simple, todo lo que rodea es ser vivo. El ser vivo y los...