lenguaje

El ser humano tiene variadas cualidades similares a las de otras especies, pero poseemos una característica que nos hace únicos de cualquier otra especie “el lenguaje”. ¿Pero que es el lenguaje? .Ellenguaje es un sistema de comunicación estructurado, está formado por un conjunto de sonidos básicos llamado fonemas, unidades elementales de significado y compuesto a su vez por normas deordenación. El lenguaje se manifiesta como un instinto espontaneo que surge en la niñez y que al paso del transcurso de la vida se va desarrollando. Existe una gran curiosidad por conocer más a fondo lasimportancias sobre el lenguaje como se comprende y como se produce. Es por ende que hacia algunas décadas atrás se iniciaron los primeros aportes teóricos de lingüistas y psicólogos al inspeccionar que ellenguaje no solo era un conjunto de signos lingüísticos, sino que también se relacionaba con procesos cognitivos superiores como lo es el pensamiento y es ahí donde renace una ciencia que sería eficazpara descubrir los misterios del lenguaje “La psicolingüística” la cual está enfocada en descubrir cómo se comprende cómo se produce y cómo se pierde el lenguaje.
“estudio de los mecanismosmentales que posibilitan a las personas usar el lenguaje”; “su objetivo es y ha sido siempre presentar una teoría coherente sobre los procesos de producción y comprensión verbal” Garnham (1985).
Lapsicolingüística contemporánea se nos presenta como un campo interdisciplinario que combina los aportes de dos disciplinas: la lingüística y la psicología cognitiva experimental.

La comunicación comoproceso se ha convertido en un campo de estudio multi y transdisciplinario en el cual se encuentran comprometidos, entre otros, lingüistas, ingenieros, comunicadores sociales, educadores y periodistas. Engran parte la comunicación tiene lugar a través del lenguaje es por ello que el estudio de este, constribuye a desentrañar los laberintos de la mente humana, ya que el lenguaje es una posesión...