lenguaje

LA LECTURA Y SUS CONCIDERACIONES
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS







INTEGRANTES

NOMBRE
CODIGO

Andrés Santodomingo
141321078









GRUPO: HD
DOCENTE: Ana Sajer





UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARIBE
HUMANIDADES
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
BARRANQUILLA
2014-01



Violencia y educación
Para nuestra lectura referente al discurso dado por nuestro novelGabriel García Márquez, titulado “La soledad de América latina”. Podemos resaltar ciertas consideraciones sobre la lectura en dicho texto, una lectura comprensiva, interpretativa y valorativa o critica; de la siguiente manera.
Para poder hablar de una lectura comprensiva tendríamos que cuestionarnos lo siguiente: ¿Qué hay en el texto, qué dice el texto?, de lo leído observamos que el autor del textomuestra como el hombre de América latina ha vivido padecimientos con respecto a la violencia, intolerancias, injusticias entre otros factores que nos han hecho caer en un descontrol total, que se ha vivido desde tiempos atrás. En las cuales tenemos y contamos con grandes personajes que nos han hecho sentir orgullosos con su labor, las cuales hay gran material para poder en progreso y evoluciónel “material” de personas que nos sostendrán en un futuro; como son los actuales estudiantes, las cuales el estudio es ese factor que hoy en día se debe promover y fortalecer. Y que a pesar de tener esos grandes personajes d bien, tenemos aquellos que empañan nuestro nombre que de ellos hay que aprender en lo que no hay que caer. Además indica que somos homos; sapiens aquello que muestran lomaravilloso de la realidad, ciencia, arquitectura entre otras ramas. El faber, capaz de poner sus dones artísticos en función de la sociedad, arquitectos, artesanos y el civilis; que muestra al hombre social y animal político, donde han podido sacar nuestra sociedad adelante pero algunos quienes con excepciones han traído desgracias y tragedias a nuestra gente.
Al ponernos en el papel derealizar una lectura interpretativa, debemos identificar aquello que nos trata de presentar el texto, aquello que nos quiere decir; por ende nuestro texto a estudiar nos invita a tener una disciplina frente al estudiante, buscar la manera que la educación sea de calidad, buscando que los futuros profesionales puedan mantener nuestra sociedad en un continuo desarrollo y auge para el bien de todos,que no busquen el autoritarismo ni el individualismo frente a la labor que se quiera desempeñar. Aunque lograr estos objetivos teniendo en cuenta nuestra actual sociedad, será bastante difícil puesto que este conflicto que vivimos diario de guerras y agresiones; pero donde los educadores tienen y tendrán la labor de incentivar a cada estudiante, para no dejar a un lado los estudios y llegar a sercomo aquellos que han sacado a delante el nombre de nuestro país.
Por último podemos realizar una lectura valorativa y crítica frente al texto. Nos podríamos preguntar, si nosotros los estudiantes ¿seriamos capaces de ponernos en el lugar de comprometernos y luchar por lo que la sociedad quiere y que en un futuro seamos capaces de mantener esta sociedad en un auge y desarrollo constante? O ¿Quétan comprometidos estamos para afrontar las situaciones presentes de la sociedad y cómo podríamos solucionarlas y mermarlas para llegar a una estabilidad social? Estas y otras más preguntas nos dan vueltas en nuestras cabezas tal que si el futuro de este país somos nosotros los actuales estudiantes, en las cuales ponen la confianza para prosperar la situación actual de la sociedad, puede sercierto pero están consientes de que la exigencia estudiantil y las estrategias se han menguado un poco, ya no hay trabajos arduos con los estudiante, por ejemplo: si el estudiante se equivoca la culpa es de los profesores, esto no debería ser así, cada quien debe ser responsable de las acciones y resultados que obtienen.

Como segunda parte de este trabajo, también podemos realizar estas tres...