lenguaje

GUIA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
CUARTO AÑO BÁSICO
NOMBRE: _____________________________________________________________________
CURSO: ____________FECHA: ____/_____/_______
Objetivo: Conocer la función del sustantivo en una oración.
Reconocer e identificar los distintos sustantivosLos nombres o sustantivos son palabras con las que nombramos a las personas, animales, plantas, objetos, sentimientos, ideas…
Hay diferentes clases de nombres: común/propio; individual/colectivo; concreto/abstracto.Comunes o propios
*Los sustantivos comunes se refieren a las personas, animales, plantas y objetos en general: secretario, árbol, montaña, pluma…
*Los sustantivos propios sirven para identificar a laspersonas, animales, plantas o lugares, y distinguirlos de los demás de su grupo: Paula, Tobi, Córdoba, Guadalquivir, Luis…
Individuales o colectivos
*Los sustantivos individuales, son los que ensingular, se refieren a una persona, animal, planta u objeto:pescador , gato, mochila, puerta…
*Los sustantivos colectivos nombran, en singular, a un conjunto de personas, animales, plantas uobjetos:pandilla, pinar, rebaño, bosque, ejercito…
Concretos y abstractos
*Los sustantivos concretos designan seres u objetos que pertenecen a mundo físico y que por lo tanto pueden percibirse a través de losentidos. libro, edificio, lluvia…

*Los sustantivo abstractos nombran cuestiones que no pertenecen a mundo físico sino al de las ideas o sentimientos y que no ser perciben por los sentidos. alegríaseguridad, belleza, felicidad, miedo…
Contables o no contables
*Los sustantivos contables designan algo que puede ser contado. pájaro (un pájaro), persona (diez personas), mesa (tres mesas)…
*Lossustantivos no contables nombra algo que no se puede contar. aire, sal, arena…

ACTIVIDADES
1º Empareja el nombre colectivo con el nombre individual correspondiente:
baraja                    ...