Lenguaje

Páginas: 2 (496 palabras) Publicado: 22 de septiembre de 2012
Analizando los tipos de comunicación no verbal, es decir, el paralenguaje, la kinésica y la proxémica, esta nota estudia las funciones que desarrollan estos elementos como información sociocultural yemocional que se añade y cobra enorme relevancia, en la comunicación de los hablantes.
Video : http://www.youtube.com/watch?v=cFmR7o9HH0g
El paralenguaje: cualidades y modificadores no verbales dela voz, emisiones cuasi léxicas independientes y breves silencios, con que apoyamos o contradecimos las estructuras verbales y kinésicas del discurso. Comprende cuatro categorías.
Cualidadesprimarias, o rasgos individualizadores básicos, tales como: el timbre de cada uno; resonancia y ritmo de una voz masculina; rasgos entonativos y registros animados, a veces también con animadosmarcadiscursos faciales y manuales, o el alargamiento de ciertas sílabas coincidiendo con la mirada, ritmo de voz y movimientos de rostro, manos y cuerpo, que juzgamos a través de nuestros valores estéticos yculturales: «habla con reposo, pero no de manera que parezca que te escuchas a ti mismo: que toda afectación es mala» (Cervantes, Don Quijote).
Calificadores, añadidos a esos rasgos básico como tiposde voz determinados por muy diversos controles que utilizamos significativamente, como: laríngeo o faríngeo (ej., voz halitante, áspera, susurrante), labial (ej., el redondeamiento labial francés, ohablando mimosamente), mandibular (ej., mascullando), objetual (ej., con una pipa en la boca).
Diferenciadores, por reacciones fisiológicas y psicológicas: risa (de afiliación, agresión, ansiedad,etc.), llanto (de afiliación, agresión, dolor, gozo, etc.), gritos (de dolor, alarma, etc.), suspiros (de placer, nostalgia, alivio, etc.), toses y carraspeos fisiológicos o intencionalmentecomunicativos (para advertir, etc.), el escupir, estornudar o bostezar, con conductas verbales y no verbales según normas culturales y sociales: «Ten cuenta, Sancho, de no mascar a dos carrillos, ni de erutar...
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