lenguaje

Sobre el origen del lenguaje

, existen diversas teorías que aún hoy carecen de respuesta; preguntas que generan inquietud, fascinación y controversia.

Algunos filósofos consideraban que el origen radicaba en los que los sonido eran similares a lo que se quería representar, por tanto y en un principio, su teoría se vincula a la dada por los lingüistas, sin embargo, a partir del sigloXVIII, G. Wilhelm Leibniz quien afirme que, a partir de esa imitación natural que representaba la realidad. Los religiosos consideran que el origen del lenguaje lo otorgó Dios a Adán para que fuera el único animal racional que tuviera la capacidad de dar el nombre al resto de los seres y realidades del mundo. Los evolucionistas consideran que el lenguaje apareció por la necesidad de comunicarse. esafacultad que el hombre tiene para comunicarse con sus semejantes, valiéndose de un sistema formado por el conjunto de signos lingüísticos y sus relaciones el punto de vista antropológico no cabe duda de que el lenguaje articulado es una de las manifestaciones principales que separan al hombre de los animales ( lo racional frente a la irracionalidad

Al ser humano le sirve el lenguaje paracomunicar sus pensamientos, sentimientos y/o sensaciones, es capaz de planificarlas. La capacidad de pensar y hablar para unos son actos innatos o genéticos para otros, por el contrario, esas capacidades son adquiridos. Los empiristas, que sostienen que son caracteres aprendidos, consideran que el niño aprende el idioma mediante una conducta operante determinada por factores externos. De lo quededucimos, el lenguaje es la producción y percepción de un idioma.

El lenguaje propiamente dicho se origina en una zona cerebral y su función especial es el procesamiento y producción del habla. La investigación más reciente, regiones subcorticales (los que se encuentran por debajo de la corteza cerebral, tal como el putamen y el núcleo caudado), así como las áreas pre-motor, han recibido una mayoratención. Ahora se asume generalmente que las siguientes estructuras de la corteza cerebral cerca de las cortezas auditivas primarias y sCircunvolución temporal superior (STG): procesamiento morfosintáctico (sección anterior), la integración de la información sintáctica y semántica (sección posterior).

Circunvolución frontal inferior): el procesamiento sintáctico, memoria de trabajo.Circunvolución frontal inferior el procesamiento sintáctico, memoria de trabajo.
Circunvolución temporal media procesamiento léxico semántico. secundarias desempeñan un papel fundamental en el procesamiento de voz:
El hemisferio izquierdo es dominante en las personas diestras, Ahora se acepta que el hemisferio derecho juega un papel importante en el procesamiento de las características supra segméntalesacústicos como la prosodia. La mayoría de las áreas de procesamiento de lenguaje se desarrollan en el segundo año de vida en un hemisferio del cerebro, que a menudo corresponde al opuesto de la mano dominante., y la mayoría de los zurdos el hemisferio derecho es el dominante. Aun así, los investigadores señalan que en el proceso gradual de envejecimiento, el lenguaje hablado comienza a ser unafunción compartida por ambos hemisferios.

Otro aspecto muy importante sobre este asunto es Las neuronas espejo han sido halladas en la circunvolución frontal inferior y en el lóbulo parietal. Estas neuronas están activas cuando los simios realizan alguna tarea, y además cuando observan esa misma específica tarea realizada por otro. Las investigaciones desarrolladas empleando estimulación magnéticatranscraneal y electroencefalografías han encontrado evidencias de un sistema similar en el cerebro humano, en el que también coinciden el observar y el actuar. La función del sistema espejo es objeto de muchas reflexiones científicas: estas neuronas son importantes para comprender las acciones de otras personas, y para aprender nuevas habilidades por imitación. Algunos investigadores piensan...