Lenguaje

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
ACTIVIDAD
“VEO, VEO; IMITO, IMITO”.


* PROPÓSITO
Favorecer en los niños de 5 a 6 años la atención, el respeto, el uso creativo de la expresiónoral por medio o a través de la observación, describiendo lo que perciben.
* CAMPO FORMATIVO
Lenguaje y comunicación; exploración y conocimiento del medio.
* COMPETENCIAComunica estados de ánimo, sentimientos, emociones y vivencias a través del lenguaje oral.
Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral.

*ASPECTO
Expresa y comparte lo que le provoca alegría, tristeza, temor, asombro, a través de expresiones cada vez más complejas.
Da y solicita explicaciones sobre sucesos y/o temas enforma cada vez más compleja.
Expone información sobre un tema, organiza cada vez mejor sus ideas y utilizando apoyos gráficos u objetos en su entorno.
Intercambia opiniones yexplica por qué está de acuerdo o en desacuerdo con lo que los otros opinan sobre un tema.
Solicita la atención de sus compañeros y se muestra atento a lo que ellos dicen.

*ORGANIZACIÓN
Para la realización de esta actividad se les pedirá a los alumnos que se sienten en forma de media luna.
*ESPACIO
Salón de clase.
* TIEMPO
20 minutos.
*RECURSOS
Cartel grande en el que se incluyan diferentes imágenes, 1 pelota.
* ACTIVIDAD
1. Se les pedirá que se sienten en forma de media luna, indicándoles que observen el cartelpor unos minutos.
2. Se realizara una pregunta referente al cartel y se elegirá a un niño.
3. Cuando el niño haya respondido se le pedirá que observe otra imagen para querealice una pregunta a sus compañeros.
4. Al término se realizara una retroalimentación otorgando el turno con una pelota.
* OBSERVACIONES






INTEGRANTES:
Grupo: 203