LENGUAJE

Colegio de Bachilleres
Plantel 17 Huayamilpas Pedregal


Lenguaje y Comunicación I
Primer semestre


Profesora: Lilia Dehesa Altamirano
tlr2ycico1@yahoo.com.mx


Agosto 2014


Índice


Bloque Temático 1: EL TEXTO Y SU SITUACIÓN COMUNICATIVA………………3
Evaluación……………………………………………………………………………………3
Guía de observación…………………………………………………………………………5
Lectura: La noche de losfeos……………………………………………………………….6
Ejercicio de lectura………………………………………………………………………….9




Bloque Temático 2: TEXTOS FUNCIONALES ESCOLARES……………...…………10
Evaluación……………………………………………………………………………….…11
Lectura I. La Naturaleza en México………………………………………………………11
Ejercicio de lectura……………………………………………………………………..….17




Bloque Temático 3: LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL EN EL ÁMBITOESCOLAR………………………………………………………………………………….18
Evaluación……………………………………………………………………….…………19
Rúbrica……………………………………………………………………………………..19
Diagrama…………………………………………………………………….……………..21




Normas A.P.A. para citar información bibliográfica……………………………………22
Marcadores textuales………………………………………………………………………22




Fuentes consultadas………………………………………………………………………..27





Evaluación:
(22 al 25 de septiembre de 2014)
Evaluación formativa (incluye participaciones: orales, escritas, materiales,ejercicios…) 40%
Redacción y exposición de un texto relativo a su entorno: 40%
Lectura: 10%
Competencia actitudinal: 10%














Guía de observación
Asignatura_________________________________________________________
Tema _____________________________________________________________

Aspectos a evaluar
Presentación




Dominio del tema

MotivaciónExpresión oral
Material
didáctico
Interacción
con el grupo
Comprensión
del tema


Total






Nombre de alumn@
2 puntos
6 puntos
2 puntos
3 puntos
2 puntos
3 puntos
2 puntos
20 Puntos











Observaciones __________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________


Pega en tu cuaderno esta hoja, antes de presentar tu exposición individual.







La noche de los feos
[Cuento. Texto completo.]
Mario Benedetti




http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/esp/benedett/la_noche_de_los_feos.htm

Ejercicio de lectura

1. ¿Quién es Mario Benedetti?
2. ¿Qué opinas de la temática que aborda elcuento?
3. ¿Qué opinas de la discriminación?
4. ¿Cómo te sentirías en el lugar de él/ella en la fila, antes de entrar al cine? ¿Por qué?
5. ¿Cómo te sentirías en el lugar de él/ella al día siguiente al amanecer? ¿Por qué?
6. Sugiere qué hacer para disminuir o evitar la discriminación en este grupo.























Evaluación:
(27 al 30 de octubre de 2014)Evaluación formativa: 40%
Exposición oral del álbum de textos escolares (cinco textos en total): 40%
Lectura: 10%
Competencia actitudinal: 10%



I. LA NATURALEZA EN MÉXICO

LA SUPERFICIE de las tierras emergidas de nuestro planeta está en su mayor parte cubierta de un mosaico variadísimo de comunidades naturales; o sea, de mezclas de plantas y animales que originan en cada lugar de laTierra un paisaje natural característico. La presencia de cada planta y de cada animal que constituyen una comunidad natural es consecuencia de un conjunto de factores del ambiente y de accidentes históricos. Entre los primeros podemos mencionar que el ambiente físico, químico y biológico del Sitio sea el propicio para que esos seres vivos puedan establecerse ahí, desarrollarse y reproducirse. Comoaccidentes históricos mencionaremos que los antepasados de los seres vivos que pueblan el sitio hayan tenido la oportunidad, determinada por causas geográficas, de llegar a ese lugar, colonizarlo y establecerse en él sin que ningún factor del ambiente se haya modificado en tal forma que haya provocado su extinción....