lenguaje
PLANEACION CURRICULAR POR BLOQUE
Profesor: Lcda. Suheyh Zambrano Zambrano
Área: Opciones Comercio
Jornada: Matutina
Año Lectivo:2013 - 2014
Año Básico: Octavo
Paralelos: A, B,C,D, E, F, G
Fecha Inicio: 27 de Mayo del 2013
Fecha Final:24 de Junio del 2013
No: 1 Nombre del Bloque:Historia de la Computadora
Ejes del Aprendizaje: Identificar diferentes Dispositivos conectados al computador. Aplica los diferentes Utilitarios del Sistema Operativo Microsoft. Aplicación de Ejercicios Prácticos.
Ejes Curricular Integrador: Comprender el funcionamiento de los diversos Dispositivos del Computador. Manejo de los diferentes Utilitarios Sistema Operativo Microsoft. Desarrollar elpensamiento lógico para interpretar y resolver problemas.
Ejes Transversales: La Plurinacionalidad, Buen Vivir.
Objetivos de Bloque: Conocer la historia del computador, desde el hombre primitivo hasta la actualidad.
DESTREZA CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO
CONOCIMIENTOS
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
HORAS
RECURSOS
INDICADORES ESENCIALES DE LA EVALUACION
Conocer, la historia dela era Computacional.
Explicar el funcionamiento de las generaciones de Microcomputadoras.
Conocer, Reconocer los diversos dispositivos que integran un Computador.
Historia de la computadora.
Generaciones de las computadoras.
La computadora, clasificación.
Estructura Externa de la P.C.
Dispositivo de Entrada. (Mouse, Teclado).
Combinaciones de Teclas.Dispositivos de Salida.
Tipos de Impresoras.
Reconocer
Seleccionar
Identificar
Describir
Localizar
7 horas por semana
Pizarra Acrílica.
Marcadores
Computadores
Infocus
Alumnos
Comprende los conceptos de Hardware, Software y Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC,S).
Domina las diferentes aplicaciones que posee el Sistema OperativoWindows.
Utiliza apropiadamente las funciones básicas de un Procesador de Texto, Hojas Electrónicas, Presentaciones para elaborar documentos sencillos (crear, abrir, grabar y cerrar).
Comprende la interrelación entre Hardware y Software a través del sistema operativo para el procesamiento de datos y entrega de resultados comprensibles por el usuario.
(f)Profesor (a) (f) Director (a) de Área (f) Vicerrector
COLEGIO FISCAL MIXTO “DR. JOSE MARIA EGAS”
PLANEACION CURRICULAR POR BLOQUE
Profesor: Lcda. Suheyh Zambrano Zambrano
Área: Opciones Comercio
Jornada: Matutina
Año Lectivo:2013 - 2014
Año Básico: Octavo
Paralelos: A, B, C, D, E
Fecha Inicio: 01 de Julio del 2013
Fecha Final: 09 de Agosto del 2013
No: 2Nombre del Bloque: Software
Ejes del Aprendizaje: Identificar diferentes Dispositivos conectados al computador. Aplica los diferentes Utilitarios del Sistema Operativo Microsoft. Aplicación de Ejercicios Prácticos.
Ejes Curricular Integrador: Comprender el funcionamiento de los diversos Dispositivos del Computador. Manejo de los diferentesUtilitarios Sistema Operativo Microsoft. Desarrollar el pensamiento lógico para interpretar y resolver problemas.
Ejes Transversales: La Plurinacionalidad, Buen Vivir.
Objetivos de Bloque: Manejo del Sistema Operativo Windows Xp y sus Aplicaciones
DESTREZA CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO
CONOCIMIENTOS
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
HORAS
RECURSOS
INDICADORES ESENCIALES DE LA EVALUACIONDomina las diferentes aplicaciones que posee el Sistema Operativo Windows
Comprende la interrelación entre Hardware y Software a través del sistema operativo para el procesamiento de datos y entrega de resultados comprensibles por el usuario.
Entorno de Windows
Propiedades del Escritorio.
Iconos.
Ventanas, Cuadros de Dialogo.
Explorador de Windows. Herramientas del...
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