Lenguaje

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN OBJETIVO: Medir habilidades y destrezas de razonamiento verbal. Leer comprensivamente una amplia gama de tipos textuales y géneros discursivos, para procesar lainformación allí contenida, tanto en el nivel explícito (literal y denotativo) como implícito (figurado y connotativo), mediante un conjunto de tareas de lectura que se manifiestan a través de lashabilidades cognitivas que permiten el reconocimiento y recuperación de la información, su interpretación y su evaluación, en lo concerniente al contenido y la forma de los textos.

TEMARIO I.LenguaCastellana. 1.2.3.4.5.6.7.II.La comunicación dialógica. Principios de ortografía y de gramática oracional y textual. Recursos paraverbales y no verbales. Lectura de textos expositivos. Principios deorganización del discurso expositivo. Principios de organización del discurso argumentativo. Principios de organización de los discursos enunciados en situaciones públicas de comunicación.

Literatura.1.2.3.Comprensión e interpretación de los textos literarios. Comprensión e interpretación de los mundos literarios con relación a su contexto histórico, social, ideológico. Comprensión e interpretaciónde los mundos literarios y elementos constitutivos de las obras, a fin de descubrir los valores humanos universales y principios estéticos de la literatura clásica. Observación, comprensión einterpretación de los elementos distintivos de la literatura contemporánea en comparación con las obras literarias de otras épocas. Observación, comprensión e interpretación de los contextos de producción yrecepción de la literatura contemporánea, así como de las manifestaciones culturales de la contemporaneidad presentes en ella (cine, televisión, cómics, etc.).

4.5.-

ESCUELA DE AVIACIÓN “CAPITÁNMANUEL ÁVALOS PRADO” 1

TABLA DE ESPECIFICACIONES DE LENGUAJE. HABILIDADES COGNITIVAS EJES TEMÁTICOS Reconocer Comprender Aplicar

TOTAL DE Analizar, PREGUNTAS sintetizar y POR EJE evaluar...