Lenguaje

EL LENGUAJE. DEFINICIÓN.

El lenguaje proviene del la palabra del provenzal, lenguatge y del latín lingua.

Dependiendo de la forma en que se defina, puede ser:

Forma base del conocimiento.
Un sistema de signos que expresan ideas, en la que los signos se componen de un significante y un significado, siendo el significante el contexto y el significado su expresión.
Por el lenguajeentendemos un sistema de códigos con cuya ayuda se designan los objetos del mundo exterior, sus acciones, cualidades y relaciones entre los mismos.
El lenguaje es un conjunto finito o infinito de oraciones, cada una de las cuales posee una extensión finita y construida a partir de un conjunto finito de elementos.
El lenguaje es una instancia o facultas que se invoca para explicar que todos los hombreshablan entre sí.


El lenguaje es considerado una forma de expresar el conocimiento. Pero esto puede acarrear problemas que se derivan de este planteamiento, que consiste en saber si el conocimiento ha de tener siempre una forma lingüística y si es posible que haya conocimiento sin lenguaje.

Desde un punto de vista más amplio, el lenguaje indica una característica común al hombre y a losanimales para expresar sus experiencias y comunicarlas a otros mediante el uso de símbolos, señales y sonidos registrados por los órganos de los sentidos. El ser humano emplea un lenguaje complejo que expresa con secuencias sonoras y signos gráficos. Los animales, por su parte, se comunican a través de signos sonoros y corporales, que aún el hombre no ha podido descifrar, y que en muchos casosdistan de ser sencillos.




DIMENSIONES DEL LENGUAJE.

Dependiendo de las especies biológicas las dimensiones del lenguaje pueden ser cuatro:

Lenguaje formal. Se refiere a la complejidad de combinar los códigos usados, el medio en el que se han empleado y en lo que se basa.
El lenguaje formal se puede dividir en la forma que usa, el contenido y el uso que se le da:
Forma: estudia losdiferentes aspectos por la fonología, que comprende la forma material de las señales, morfología, son las propiedades de formación de señales complejas y la sintaxis, son las propiedad en las que se combina.
Contenido: lo estudia la semántica, y consiste en la codificación y descodificación de los contenidos semánticos es las estructuras lingüísticas.
Uso: lo estudia la pragmática, y define que lasituación de uso tiene mucha importancia tanto como las formas que se usan como para la interpretación del contenido.
Lenguaje funcional: es la intención con la que se usa el lenguaje, las ventajas que este puede aportar y para que funciones y contextos de utiliza.
Lenguaje comportamental. Es todo el comportamiento exhibido por el emisor y los receptores del código, y las conductas desencadenadasdel uso.
Lenguaje representativo: la intención del emisor de exponer una información sin intención de dar una valoración o de provocar una reacción en el receptor.



FUNCIONES DEL LENGUAJE.

El lenguaje se usa para transmitir una realidad. Dependiendo de cómo se utilice puede haber diferentes funciones del lenguaje:
Funciones básicas: se distinguen las siguientes:
Referencial: ellenguaje pretende ser capaz de trasmitir objetivamente la información.
Emotiva o expresiva: el mensaje que transmite el emisor hace referencia a los sentimientos propios, expresados de manera subjetiva.
Conativa o apelativa: pretende captar la atención del receptor y recibir una respuesta.
Funciones complementarias: se distinguen:
Fática o de contacto: el mensaje se relaciona con elcontacto entre emisor y receptor mediante el canal.
Metalingüística: en ella se puede apreciar cuando se informa sobre la lengua o sistema lingüístico.
Poética o estética: en ella destaca la forma del mensaje.



TIPOS DE LENGUAJE.

La principal división del lenguaje hace referencia al lenguaje humano y al lenguaje animal:
El lenguaje ANIMAL: es el lenguaje que usan los animales, como su...