Lenguaje

En un contexto de gran agitación social, marcado por la Primera Guerra Mundial y la crisis de 1917, surge en España una generación posterior a los modernistas y a los noventayochistas, los llamadosNOVECENTISTAS o GENERACIÓN DE 1914, que poseen una sólida formación universitaria y profesional, trayendo consigo nuevas orientaciones artísticas, mas depuradas e intelectuales. Tienen, además,deseos de innovación y explotación estética que hace que hacia 1920, aparezcan las vanguardias, tanto europeas como españolas. Todo esto concluye con la aparición de la generación del 27 un nuevo grupode poetas que dara a la lirica española uno de sus más altos momentos.

La ideología de los novecentistas es de tendencia pedagógica, en la que los autores buscan la perfeccion formal. Secaracterizan por la búsqueda de un reformismo burgués, por declaraciones de antirromanticismo , por el europeísmo frente al casticismo, y por la preocupación del problema de España que sigue estando muypresente. La estética novecentista está presidida por una obsesión constante de la obra bien meditada, bien hecha, con preocupación del lenguaje. Ademas, los autores huyen del sentimentalismo, utilizandoel intelectualismo y abandonan la dicción interjeccional, de tono apasionado y vehemente.
Los generos que mas se cosechan son el ensayo, la novela y la poesía. Es notable el lugar que en la“generación de 1914” ocupan los ensayistas. Los más destacados son Eugenio D’Ors, con Oceanografia del tedio,Gregorio Marañón, con Don Juan, Manuel azaña, con la invención del quijote y José Ortega y Gasset,el autor mas relevante que tiene un pensamiento situado entre el racionalismo y el vitalismo opuesto al irracionalismo imperante, se centra en la propia vida humana; sus meditaciones acerca delhombre y su entorno le conducen a un interés creciente por la Historia. En sus ensayos mas importantes, España invertebrada, La deshumanización del arte y La revolucion de las masas. Ortega pretende...