Lenguaje

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Unidad Técnica Pedagógica
Colegio Casteliano
Viña del Mar

Sub sector: Lenguaje y Comunicación
Docente: Miss Sandra C. Navarro L.

GUÍA DE EJERCICIOS/ GÉNEROS LITERARIOS
UNIDAD TEMÁTICA N º2

FECHA: 23 Y 24/06/2011

OBJETIVOS:
I.

Identificar los géneros literarios estudiados.

Instrucciones: Resuelve cada uno de los ejercicios planteados. Recuerda
que son tu práctica antesde la prueba global.

GÉNERO NARRATIVO
EL INSECTO
Soñé que estábamos veinte personas en un cuarto muy grande y con las ventanas abiertas.
Entre nosotros había mujeres, niños y viejos. Hablábamos todos de un asunto muy vulgar, gritando y armando confusa
algarabía. De repente, penetró en la habitación, produciendo un agrio chirrido, un insecto alado, de unas dos pulgadas de
largo. Revoloteoalgún tiempo y se posó en la pared. El avechucho se parecía a una mosca y también a una avispa; tenía el
coselete de un rojo sucio; del mismo color de las alas planas y duras; las patas, muy velludas y separadas; la cabeza, gruesa
y angulosa, era de un tono encendido, como de sangre.
El bicho movía la cabeza sin parar de arriba abajo y de derecha a izquierda; de repente, se despegaba de lapared y vuelta a
sacudir la cabeza con repulsiva terquedad. A todos nos producía asco, miedo y terror; todos comentábamos su fea traza y
todos gritábamos “a echarlo fuera”. Todos sacudían el pañuelo, pero a distancia respetuosa, porque nadie se atrevía a
aproximarse; y cuando el horrible moscardón alzaba el vuelo, todos sin querer retrocedían.
Sólo uno de nosotros, un joven pálido, nos miraba consorpresa, se encogía de hombros y sonreía. Érale imposible darse
cuenta de lo que pasaba ni explicarse nuestra agitación. Sólo él no veía al insecto ni oía el pavoroso estridor de sus alas.
De repente, el horrible moscardón clava en él los abultados ojos... Se despega del muro y, posándose sobre l a cabeza del
joven, le pica en la frente entre ambas cejas... El joven lanza un débil ¡ah! Y caeexánime.
El feo avechucho salió volando, y entonces comprendimos quien era.
Era la muerte.
(Iván Turgueniev)

Con respecto al cuento anterior, responde:
12345-

Persona
en
que
se
presenta
el
narrador
del
cuento:___________________________
Tipo de narrador:____________________________
¿Quién es el narrador?_______________________
Tipo de espacio (físico, psicológico o social) ycaracterísticas del
mismo:
____________________________________________________________________
¿Existen alteraciones temporales en el relato? ¿Cómo te pudiste
dar
cuenta
de
eso?
____________________________________________________________________

Responde V o F en los siguientes enunciados. Debes justificar las falsas.
1_____ El narrador y el autor son la misma persona, por lo que en elcuento anterior el narrador
sería Iván Turgueniev.
________________________________________________ _______________________________
2_____ Los personajes sólo pueden ser entidades humanas.
________________________________________________ _______________________________
3_____ La narración pierde sentido sin los personajes principales, ya que ellos son los más
importantes dentro de lahistoria.
________________________________________________ _______________________________
4_____ Un espacio físico puede ser un gimnasio, mientras que el espacio psicológico puede ser el
ambiente que predomina ahí, como la alegría o emoción.
________________________________________________ _______________________________
5_____ Cuando en la narración se observa una alteración temporal extensahacia el futuro se le
denomina Racconto.
________________________________________________ _______________________________

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Unidad Técnica Pedagógica
Colegio Casteliano
Viña del Mar

Sub sector: Lenguaje y Comunicación
Docente: Miss Sandra C. Navarro L.

GÉNERO LÍRICO
1.Los elementos de análisis de un poema son:
I Motivo lírico.
II Temple de ánimo.
III Espacio.
IV Figuras...