Lenguaje

Páginas: 3 (605 palabras) Publicado: 6 de mayo de 2015
En la actualidad, a nivel nacional, afrontamos un problema sumamente preocupante: el trasporte vehicular; este ocasiona efectos negativos a nivel económico como social y político. Frente a estaproblemática, en los siguientes párrafos que se mostrara a continuación, se explicara la organización, del sistema público de trasporte y las necesidades del usuario.
Uno de los inconvenientes que tieneel sistema de trasporte público es la falta de relación entre los actores que participación, es decir, hay un abandono, por parte de los accionistas y conductores. En primer lugar, se encuentra lafalta de relación entre el empresario y operadores. Se debe entender aquí que las empresas, al no contar con os recursos necesarios para adquirir una flota de vehículos, tercerizan el servicio para queestos hagan el uso pertinente. En segundo lugar, se halla la falta de relación, entre los propietarios y operadores, su relación se basa en al aspecto económico, mantienen además relación mínima.Asimismo, la Guerra del Centavo, esta consiste en la lucha diaria de los conductores para conseguir pasajeros; esta es una notable por conseguir pasajeros; esta es una notable consecuencia de todo lomencionado anteriormente. Los operadores, al no tener beneficios laborales, están obligados a trabajar su para su subsistencia, y también hacer el pago por el alquiler de un vehículo, es por eso que unpasajero significa un sol más en su ingreso diario y trataran de tener el máximo número de ellos.
Los diferentes tipos de necesidad del usuario no han sido satisfechos por los siguientes factores. Enprimer lugar, Lima es una ciudad difusa, con una gran cantidad de habitantes que necesitan movilizarse a diario, ya sea por motivos laborales o de estudios. Además, la centralización de la ciudad influyenotablemente, porque todos los servicios y demás se encuentran ahí, eso quiere decir que la población se ve obligada a migrar en busca de un mejor futuro, lo que ocasiona un drástico aumento de la...
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