Lenguaje

Páginas: 24 (5930 palabras) Publicado: 24 de junio de 2015
“UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO”
FACULTAD DE INGENIERÍA EN SISTEMAS, ELECTRÓNICA E INDUSTRIAL
PÁRRAFO
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Profesor:
Ing. Gabriela Gallardo
Curso:
Primero “A” Electrónica
Integrantes
Trabajo en Grupo
Dominio de contenido
Dominio de auditorio
Presentación grupal
Presentación personal
Total
Viviana Jijón






Bryan López






Maritza Núñez






Gabriela ReyesAmbato-Ecuador
22-Junio-2015
Presentación del Trabajo
El siguiente trabajo tiene como finalidad una mejor comprensión sobre la importancia del estudio del párrafo, estructuras y clases. Por lo tanto realizamos un trabajo investigativo para obtener mejores resultados en la captación del mensaje por parte de los estudiantes mediante material didáctico así como son: videos, presentaciones; logrando que el mensajesea transmitido de una manera más adecuada y precisa sin cometer errores de composición.
Entonces, al final de nuestra presentación se procederá a la aplicación de un taller de evaluación en el cual vamos a determinar el conocimiento que han adquirido los estudiantes mediante los temas tratados. En caso de que los temas presentados no se hayan retenido de manera correcta realizaremos unaapreciación más profunda sobre los temas en los cuales están fallando de la misma forma podrán realizar preguntas y así aclarar las dudas existentes en el grupo. Este taller finalmente nos arrojara algunos porcentajes en los cuales se determinara el coeficiente intelectual de los estudiantes en relación con los temas tratados.













ÍNDICE
PRESENTACIÓN DEL TRABAJO…………………………………………...………2
CONTENIDOCIENTÍFICO………………………………………………………….4
El Párrafo………………………………………………………………………………...4
Estructura del párrafo ……………………………………………………….…...4
Estructura externa………………………………………………………………………..4
Estructura interna……………………………………………………….………………..5
Clases de párrafos …………………………………………………………….….7
Por la ubicación de la idea principal ……………………………………………………7
Según la función que cumple dentro deltexto…………………………………………....8
Según su estructura lógica…………………………………………………….………….9
Según su contenido ……………………………………………………………………..10
RESUMEN………………………………………………...…………………………..11
Resumen realizado por Bryan López…………………………………………………....11
Resumen realizado por Viviana Jijón…………………………………………………...14
Resumen realizado por Maritza Núñez…………………………………..……………..15
Resumen realizado por Gabriela Reyes…………………………………………..……..17
ORDENADORGRAFICO…………………………………………………………...20
GLOSARIO……………………………………………………………………………21
TALLER DE EVALUACIÓN………………………………………………………..22
BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………………………...24





CONTENIDO CIENTÍFICO
EL PÁRRAFO
Viene del latino paragraphus el cual se transformó en párrafo, un término de uso habitual en el ámbito de la gramática. Se trata de los diferentes fragmentos de un texto, que pueden reconocerse por su mayúscula al comenzar y por el punto y aparte que marca su final.
Unpárrafo puede estar formado por una o más oraciones. Cada una de ellas se encuentra separada de la otra a través de un punto seguido. Las oraciones, a su vez, son conjuntos de palabras que componen una unidad de sentido. Si seguimos desmenuzando los elementos, también podemos afirmar que las palabras se crean a partir de la combinación de letras.
Una cierta cantidad de párrafos pueden dar lugar aun cuento, una novela, un artículo periodístico, una carta u otros tipos de mensaje. Por ejemplo: “Profesor, no entendí el párrafo donde el autor menciona la teoría de la evolución”, “En el cuarto párrafo de la nota, el periodista comete un grave error al confundir al asesino con su hermano”, “Tres párrafos de cuatro líneas le alcanzaron al gobernador para explicar las causas de su renuncia”.ESTRUCTURA DEL PÁRRAFO
La estructura del párrafo está compuesto por estructura externa y estructura interna.
Estructura externa
Es aquella que podemos apreciar a simple vista. Está compuesta por varios elementos, estos son: comienza con letra mayúscula y termina con un punto final. La estructura externa del párrafo resulta de...
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