Lenguaje

Lenguaje y comunicación

Docente: Irma Leticia Chávez
Alumno: Joel Fernando Gámez Monge
Grupo: 2-9

¿Qué es la comunicación?
Es un proceso que involucra un intercambio de información o demensaje entre un emisor y un receptor con la intención de influir en su comportamiento o de lograr una equivalencia significativa que permita interpretar o influir en el modo social de quienes participanen la acción.
¿Qué es el proceso de comunicación?
Es un proceso porque todos sus elementos son interdependientes,
Es un medio a través del cual se socializa, conoce el mundo que lo rodea, entra encontacto con sus semejantes, se identifica y puede lograr a través de esta experiencia la autorrealización; además de esto es un acto a través del cual satisface sus necesidades sociales.
-grafiqueel modelo de comunicación
Ruido
Fuestecodificaciónmensajecanaldecodificaciónreceptor
retroalimentación
-Defina las barreras de la comunicación yde un ejemplo de cada una
a) Barreras semánticas “escribir un mensaje con mala ortografía”
b) Barreras físicas “cuando hay un muro en medio de la conversación”
c) Barreras fisiológicas “una personacon dislexia intentando mandar un mensaje de texto”
d) Barreras psicológicas “no se puede dar una plática de relaciones sexuales a mujeres musulmanes”
e) Administrativas “un error al mandar uncarta”
-Explique los tipos de comunicación
Fáctica o impersonal.- ocurre cuando la persona que envía el mensaje lo hace con el propósito de establecer un contacto con el receptor.
Expresiva.- El emisorgenera un mensaje con la finalidad de expresarse. No tiene como objetivo que el otro lo interprete y logre el isomorfismo del significado, es decir el emisor se expresa a través de un mensaje que nobusca una reacción determinada del receptor.
Funcional o instrumental.- Tiene un nivel de intencionalidad muy marcado, su objetivo es influir en la conducta del receptor. Los mensajes que se...