Lenguaje

Belén Herrera Rodríguez
72071586M

PRÁCTICA 3: ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE.

1. ¿Por qué resulta interesante el estudio del caso de Genie para la psicología del
lenguaje?
Porque es un tipo deestudio que no se podría haber realizado de otra manera, ya que no es normal que existan niños criados en estas condiciones, y por cuestiones éticas y morales no se pueden realizar este tipo deexperimentos.
Es muy interesante para comprobar la teoría de la existencia de un periodo crítico para el desarrollo del lenguaje, ya que cuando se encontró a Genie esta era ya una adolescente.

2. Teniendoen cuenta la información disponible en el video indica cuales eran las
habilidades lingüísticas conseguidas por Genie en los diferentes niveles fonológico,
morfológico, léxico, semántico ysintáctico.
Las palabras del vocabulario de Genie eran distintas de las palabras que dicen los niños cuando están aprendiendo su primera lengua, ella tenía palabras para emociones, colores, formas…
Conseguíatransmitir sus estados mentales y el grado de estos, lo cual lo expresaba con diferentes movimientos de su mano.
Utiliza el lenguaje para describir elementos del pasado, con las palabras lograbadescribir cosas que formaban parte de su mundo antes de conocer el lenguaje.
Podía leer palabras sencillas.
No era capaz de conectar palabras de una forma gramatical correcta; las frases que construíacarecían de sentido gramatical, el mensaje estaba claro, pero no era una construcción correcta.

3. Según el video que describe el caso de Genie, ¿Qué datos apoyan y contradicen la
hipótesis delperiodo crítico?
Los datos que contradicen la hipótesis del periodo crítico, serían que Genie le había superado y aparentemente estaba aprendiendo un lenguaje.
Por el contrario datos que si apoyaríanesta hipótesis es el hecho de que no era capaz de conectar palabras de una forma gramatical correcta, sus construcciones no eran correctas, pero el mensaje estaba claro.
En todo caso habría que...