Lenguaje

Páginas: 3 (615 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2015
El Siglo de Oro

¿Qué es el siglo de Oro?
• Época clásica o de apogeo de la cultura
española, y es la etapa más fecunda y
gloriosa de las Artes y las Letras españolas.

• Podríamos considerar queel Siglo de Oro español
comienza en la segunda mitad del siglo XVI,
cuando tras las crisis sociales surgidas en Castilla,
Valencia y Mallorca, Carlos I estabiliza su Imperio y
consolida un EstadoModerno con una Monarquía
absoluta.

• La creatividad y la producción artística
empiezan a desarrollarse poco más tarde, a
finales ya del siglo, con el Renacimiento.
Entrando ya en el XVII

Literatura
•España produjo en su edad clásica algunas estéticas y
géneros literarios característicos que fueron muy
influyentes en el desarrollo ulterior de la Literatura
Universal.

La Poesía
• En el siglo XVI,Boscán y
Garcilaso de la Vega adaptaron
la poesía lírica italiana al
castellano alcanzándose la
máxima expresión en la poesía
mística.

La Prosa
• La prosa en el Siglo de Oro ostenta
géneros yautores que han pasado a
la historia de la literatura universal.
La conquista de América dio lugar al
género de las Crónicas, entre las que
podemos encontrar algunas obras
maestras

El Teatro
• El teatroes otro género que también alcanzó un gran
nivel. La obras dramáticas ya no se pusieron en
escena en los alrededores de las iglesias.
Las representaciones teatrales de esta época se
efectuaban ensitios abiertos, plazas o corrales fijos: los
corrales de comedias. Comenzaban alrededor de las dos
de la tarde y duraban hasta el anochecer. No había, por
lo común, asientos y los espectadores permanecíande
pie toda la representación. La nobleza ocupaba los
balcones y ventanas de las casas que rodeaban la plaza o
daban al corral, y las damas asistían al espectáculo con la
cara cubierta con máscaras otras las celosías.

La Música
• También para la música española fue este el
siglo de oro. La labor de compositores
cortesanos, que unían su labor de músico a la
de dramaturgo y poeta, tiene un...
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