Lenguajes

Páginas: 4 (942 palabras) Publicado: 18 de septiembre de 2012
Lenguaje de Programación
Evolución de lenguajes de programación
En la década de los 40 cuando nacían las primeras computadoras digitales el lenguaje que se utilizaba para programar era el lenguajemáquina que traducía directamente el código máquina (código binario) comprensible por las computadoras. Las instrucciones en lenguaje máquina dependerán de cada computadora y debido a la dificultadde su escritura, los investigadores de la época simplificaron el proceso de programación desarrollando sistemas de notación en los cuales las instrucciones se representaban en formatos nemónicos(nemotécnicos) en vez de en formatos numéricos que eran más difíciles de recordar.
Cualquier computadora puede entender de manera directa sólo su propio lenguaje máquina; que es su “lenguaje natural”, ycomo tal, está definido por el diseño del hardware de dicha computadora. Por lo general, los lenguajes máquina consisten en cadenas de números (que finalmente se reducen a 1s y 0s) que instruyen a lascomputadoras para realizar sus operaciones más elementales, una a la vez. Los lenguajes máquina son dependientes de la máquina (es decir, un lenguaje máquina en particular puede usarse solamente en untipo de computadora).
La programación en lenguaje máquina era demasiado lenta y tediosa para la mayoría de los programadores. En vez de utilizar las cadenas de números que las computadoras podíanentender directamente, los programadores empezaron a utilizar abreviaturas del inglés para representar las operaciones elementales. Estas abreviaturas formaron la base de los lenguajes ensambladores. Losprogramas traductores conocidos como ensambladores se desarrollaron para convertir los primeros programas en lenguaje ensamblador a lenguaje máquina, a la velocidad de la computadora.
A estoslenguajes se les denominó de segunda generación, reservando el nombre de primera generación para los lenguajes de máquina.
Aunque este código es más claro para los humanos, las computadoras no lo...
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