LENGUAJES

LEXICOGRAFIA
- Es una rama de la lingüística que intenta fijar las técnicas y métodosaplicables en la redacción de diccionarios de todo tipo.
LEXICO ACTIVO
- Léxico activo, es usado en el habla cotidiana.
LEXICO PASIVO
- Es el que forma parte de la comprensión del hablante.
FACTORES QUE INFLUYEN EN LOS CAMBIOS SEMANTICOS
- Son muchas las palabras que, manteniendo en el idioma susignificante, han cambiado de significación con el correr del tiempo. El cambio de significación de las palabras se denomina cambio semántico.
1. Elipsis
Observa las palabras destacadas:
Cómprame un puro.
Acostumbro a leer el diario.
Ponme un cortado.
¿Eres consciente de que, aunque las estamos empleando como sustantivos son, originariamente, adjetivos?
Observa: cigarro puro / periódico diario /café cortado.
El adjetivo ha adquirido, en todos los casos, el significado del sustantivo al que acompañaba y que, como ves, se ha suprimido.
2. Eufemismo
Determinadas palabras, por razones sociales o culturales, nos parecen inadecuadas (tabúes) y las sustituimos por otras que consideramos más apropiadas (eufemismos): invidente (ciego), funcionario de prisiones (carcelero)...

Una azafata erala camarera o criada de la reina. Actualmente, las azafatas se denominan "auxiliares de vuelo".

3. Razones históricas

Las plumas de las aves se empleaban antiguamente para escribir. Pese a que ha cambiado su forma, hoy día siguen llamándose igual. La carretera designaba, en principio, al camino por el que circulaban los carros. De la misma forma, muchas otras palabras han cambiado susignificado por causas históricas.

El retrete era una sala de estar. En el siglo XIX se instaló en él la letrina y eso fue lo que motivó su cambio de significado.

4. Factores psicológicos
¿Te has fijado en que solemos definir a las personas con nombres de animales teniendo en cuenta la repugnancia que estos nos causan? ¿Verdad que si decimos de alguien que es un reptil o un sapo es difícil quepretendamos elogiarlo? Todas estas causas, evidentemente, dificultan el aprendizaje de la lengua española por parte de nuestro estudiante.
5. Metonimia
¿Reconoces este tipo de expresiones: "Me tomaré un danone", "Dame una rebanada de pan bimbo"? Como ves, estamos designando el objeto por la marca que lo fabrica.

George tiene que realizar un pequeño trabajo de investigación: se trata deaveriguar las causas que han propiciado el cambio semántico de las palabras subrayadas en estas oraciones:
No fumo negro.
Lleva el burro a la cuadra.
He comprado unas Adidas.
¿Lo ayudamos?
En el primer ejemplo, se trata de una elipsis. El adjetivo negro ha pasado a adquirir el significado del sustantivo (cigarro) y este se ha suprimido.
En el segundo, se ha producido un cambio motivado porrazones históricas. Antiguamente, la cuadra era una habitación de la casa. Actualmente designa a un lugar donde se resguardan los animales (caballos y bestias de carga).
Por último, en el tercer ejemplo, se emplea una metonimia; es decir, designamos el objeto por el nombre de la marca.
ESTUDIO DE LA SEMANTICA
- El término semántica (del griego semantikos, "lo que tiene significado") se refiere a losaspectos del significado, sentido o interpretación de signos lingüísticos como símbolos, palabras, expresiones o representaciones formales.
La semántica puede estudiarse desde diferentes puntos de vista:
• Semántica lingüística, trata de la codificación y decodificación de los contenidos semánticos en las estructuras lingüísticas.
• Semántica lógica, desarrolla una serie de problemas lógicos designificación, estudia la relación entre el signo lingüístico y la realidad. Las condiciones necesarias para que un signo pueda aplicarse a un objeto, y las reglas que aseguran una significación exacta.
• Semántica en ciencias cognitivas, intenta explicar por qué nos comunicamos, y cuál es el mecanismo psíquico que se establece entre hablante y oyente durante este proceso.

LENGUA NATURAL
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