"Lenguas Indígenas Mexicanas"

PLANIFICACIÓN
NOMBRE DEL PROYECTO: “Al rescate de las lenguas indígenas Mexicanas”

Maestro: Grado: 6°
Fecha: MARZO DE 2012
NOMBRE DEL PROYECTO: “Al rescate delas lenguas indígenas Mexicanas”
TIEMPO ESTIMADO: 2 SEMANA(S) DEL 19 AL 30 DE Marzo__
Práctica Social del Lenguaje: Conocer una canción o poemas de los pueblosoriginarios de México
Tipo de texto: Expositivo

ESPAÑOL
BLOQUE IV PROYECTO 2
Valorar la diversidad lingüística y cultural de México DURACION
10 sesiones
3 hrs. diariasc/u RECURSOS

ÁMBITO: LITERATURA Programa de estudios
de Sexto Grado.
Aula de computación,
Libros de texto del alumno, libreta, Antología de lecturas, papel bond, internet,marcadores, computadora, impresora, imágenes e ilustraciones, fuentes escritas, mapas, gráficas y estadísticas, Tecnología de la información y la comunicación, materiales de desecho para elaboración deinstrumentos musicales que acompañen su canción, Word, Excel, PowerPoint.


VINCULACIÓN
[Seleccione la asignatura(s) con las que establece vinculación y escriba el tema(s)]
ESPAÑOL.- MATEMÁTICAS.-Análisis y representación de datos
CIENCIAS NATURALES.- ------- HISTORIA.- Mesoamérica, espacio cultural.
GEOGRAFÍA.- Minorías Culturales FCyE.- Diálogo entre culturas.
ED. ARTÍSTICA.-Lección 17 ED. FÍSICA.- -------
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
• Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender
• Identificar las propiedades del lenguaje en diversassituaciones comunicativas
• Analizar la información y emplear el lenguaje (oral y escrito) para la toma de decisiones.
• Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.
APRENDIZAJES ESPERADOSTEMAS DE REFLEXIÓN PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO
 Conoce y aprecia diferentes manifestaciones culturales y lingüísticas de México.

 Comprende el significado de canciones de la...