LEO GRUPO21 2
1.2.1 Estructura externa e interna de una noticia.
1.2.2las seis preguntas clave.
1.2.3Analisis critico de un reportaje.
1.2.4Analisis critico de una criticaperiodística.
Integrantes:
Carlos Gerardo Castor Carrillo
Brisa Carreon
Ivan Chavez
Aziel Gutierrez
Competencias disciplinares
1.identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos eimplícitos en u texto, considerando el contexto en el que se genero y en el que
se recibe.
2.evalua el texto mediante la comparación de su contenido con el de otros, en
función de sus conocimientosprevios y nuevos.
4.produce textos con base en el uso normativo de la lengua, considerando la
intención y la situación comunicativa.
5.expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas,con
introducción, desarrollo y conclusión.
Competencias disciplinares
2. Se expresa y comunica.
2.1.Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en diferentes contextos,
mediante lautilización de medios, códigos y herramientas apropiadas.
3.Piensa critica y reflexivamente.
3.1.Desarrollo innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de
métodos .
3.2.Sustenta unapostura personal sobre temas de interés y relevancia general,
considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
Apertura.
1.
2.
3.
4.
¿escucha o vez noticieros por lo menos una vez a lasemana?
¿recuerdas alguna noticia reciente que te haya causado una fuerte impresión?
Define que es una noticia
¿piensas que es importante para cualquier persona conocer a diario lasnoticias?¿porque?
5. Comenta tus respuestas con tus compañeros
desarrollo
1.2.1ESTRUCTURA EXTERNA E INTERNA DE
LA NOTICIA
PATRES PRINCIPALES DEL
CONTENIDO DE LA NOTICIA
1.-El resumen noticioso: Es la partesuperior de la noticia y comprende :
1.1La cabeza: Es el titulo de la noticia, su escrito
con letras negritas de
mayor tamaño.
1.2 La ante cabeza: Es un enunciado breve escrito arriba de la...
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