¿Leo o lelo?

Índice tentativo
|Introducción | |
|1 La educación en México | |
|1.1. Características de la Educación ||
|1.2 Objetivos de la Educación | |
|1.3 Fines de la Educación | |
|1.4 Sistema Educativo Nacional ||
|1.5. Principales problemas de nuestro sistema educativo | |
|1.5.1Rezago en el sistema educativo | |
|1.5.2 El elitismo en nuestro sistema educativo | ||1.5.3Total ineficiencia en el sistema educativo | |
|1.5.4 Nuestro sistema educativo es victima de Politización. | |
|1.5.5 Refleja la búsqueda del logro de lucro a corto plazo. | |
|1.5.6Refleja las dificultades del gobierno federal y sus contrapartes estatales para promover la | |
|investigación científica y el desarrollo de nuevas tecnologías. | |
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|2 Entornode la lectura | |
|2.1 La lectura en el contexto internacional | |
|2.2 La lectura en el contexto Mexicano | |
|2.3 La importancia dela lectura y su problemática en el contexto de la educación superior en México | |
|2.3.1El fracaso en la promoción de la lectura para la educación superior | |
|2.4 La importancia y problemática de la lectura en la universidad insurgentes plantel sur | |
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|3 Implementación del programa de lectura | |
|3.1 Antecedentes | |
|3.2 Resumen| |
|3.3 Recursos personales y metas, | |
|3.4 Estudio previo. | |
|3.5 plan de acción| |
|3.5.1 Inicio de programa de lectura | |
|3.6 Implementación de la biblioteca | |
|3.6.1 Identificar y capacitar a la persona...