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Páginas: 3 (537 palabras)
Publicado: 8 de octubre de 2013
Teorías del desarrollo
Las etapas del desarrollo psicosexual
Estas etapas según Sigmund Freud en la teoría psicoanalítica que sostiene que el ser humano, desde el nacimiento, posee unalibido que se va desarrollando a través de 5 etapas y se caracterizan por encontrar placer en una cierta zona erógena o parte del cuerpo dependiendo de la etapa en la que se encuentre y si tienencierta fijación o repulsión en esta etapa puede desarrollar una neurosis en la edad adulta.
La siguientes etapas son: oral, anal, latencia, fálica, genital.
La etapa oral que va de 0 a 1 año de vidaesta etapa se caracteriza por que los niños sienten placer en la boca y se debe a que a esta edad son amamantados por su madre, por lo general se llevan objetos a la boca y si no superan esta etapa enla edad adulta pueden desarrollar fijaciones como morderse las uñas los lapiceros el sexo oral y el alcoholismo. En esta etapa son completamente vulnerables y dependientes de su madre.
La etapa analque va de los 2 a 4 años el niño adquiere placer al retener o expulsar las heces y aprende a tener control sobre la esfínter que es cuando inicia el proceso de independencia, el niño comienza a tenercierto interés en jugar con objetos parecidos a las heces como lo es el barro, el jabón, plastilina, arena en algunos casos juegan sus propias heces fecales y obtienen placer al ensuciarse al nosuperar esta etapa se pueden desarrollar :rigidez suciedad o limpieza extremas y en algunos casos la coprofilia.
La etapa fálica que va de los 4 a 6 años el niño descubre sus órganos sexuales es aquídonde comienzan a explorarlos y a identificar la diferencia de géneros al igual que comienzan a desempeñar roles de cada uno en niñas jugar con muñecas, a maquillarse ,jugar e imitar a su madre y enlos varones comienzan a jugar agresivamente o a imitar a su papa; cuando no se desarrolla bien en esta etapa se pueden convertir en personas con aversión al sexo y la capacidad de competir en esta...
Las etapas del desarrollo psicosexual
Estas etapas según Sigmund Freud en la teoría psicoanalítica que sostiene que el ser humano, desde el nacimiento, posee unalibido que se va desarrollando a través de 5 etapas y se caracterizan por encontrar placer en una cierta zona erógena o parte del cuerpo dependiendo de la etapa en la que se encuentre y si tienencierta fijación o repulsión en esta etapa puede desarrollar una neurosis en la edad adulta.
La siguientes etapas son: oral, anal, latencia, fálica, genital.
La etapa oral que va de 0 a 1 año de vidaesta etapa se caracteriza por que los niños sienten placer en la boca y se debe a que a esta edad son amamantados por su madre, por lo general se llevan objetos a la boca y si no superan esta etapa enla edad adulta pueden desarrollar fijaciones como morderse las uñas los lapiceros el sexo oral y el alcoholismo. En esta etapa son completamente vulnerables y dependientes de su madre.
La etapa analque va de los 2 a 4 años el niño adquiere placer al retener o expulsar las heces y aprende a tener control sobre la esfínter que es cuando inicia el proceso de independencia, el niño comienza a tenercierto interés en jugar con objetos parecidos a las heces como lo es el barro, el jabón, plastilina, arena en algunos casos juegan sus propias heces fecales y obtienen placer al ensuciarse al nosuperar esta etapa se pueden desarrollar :rigidez suciedad o limpieza extremas y en algunos casos la coprofilia.
La etapa fálica que va de los 4 a 6 años el niño descubre sus órganos sexuales es aquídonde comienzan a explorarlos y a identificar la diferencia de géneros al igual que comienzan a desempeñar roles de cada uno en niñas jugar con muñecas, a maquillarse ,jugar e imitar a su madre y enlos varones comienzan a jugar agresivamente o a imitar a su papa; cuando no se desarrolla bien en esta etapa se pueden convertir en personas con aversión al sexo y la capacidad de competir en esta...
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