leon

Páginas: 4 (914 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2014
LO ENFOQUES PRAGMATICOS, SOCIOLINGUISTICOS Y COGNITIVOS
1.- ¿En qué consiste la lingüística del texto?
R= Estudia la organización del lenguaje más allá del límite arbitrario de la oración enunidades lingüísticas mayores, como la conversación, investigando el uso del lenguaje en el contexto de la interacción social
2.- Aspectos fundamentales en las que se centra la lingüística del texto:
R=*Estudio sistemático de la producción lingüística contextualizada.
*Cuestiones como la existencia de un plan textual subyacente, los mecanismos de cohesión, y la coincidencia deemisión-recepción, que exigían un tratamiento pragmático y recuperación de trabajos de retórica.
3.- ¿Qué es el texto? ¿Cuál es su función?
R= Es una estructura superior a la simple secuencia de oraciones quesatisfacen las condiciones de conexión y coherencia que se realiza en el discurso, es de igual manera planificado con una orientación pragmática, su función es informar o dar a conocer opiniones,informaciones, o puntos de vista del autor, contiene tres características principales que logran una comprensión del mismo, las cales son adecuación, coherencia y cohesión.
4.- Dentro del texto ¿Qué son lasmacroestructuras y la superestructura?
R= *Macroestructura: Es una representación abstracta de la estructura global de su significado, cada una de ellas debe cumplir las condiciones de conexión ycoherencia semánticas, además de tener un papel cognitivo en la elaboración y comprensión del texto. Explican el significado global del texto.
* Superestructura: Son necesarias para adecuar elcontenido del texto al contexto comunicativo, se definen en relación al texto en su conjunto, por lo tanto permiten concebir al texto como un esquema.
5.- Identifica la tarea de la lingüística del texto:R= La tarea de la lingüística consiste en desarrollar una teoría explícita que dé cuenta de la producción y recepción de textos lingüísticos en el marco de los procesos comunicativos, asimismo...
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