Leovigildo

Universidad pedagógica nacional
Asesor: LEOVIGILDO HERNANDEZ
Asignatura: corrientes pedagógicas contemporáneas
Alumna: ROSA ERNESTINA BARRAGAN
Semestre: 2°

CORRIENTES PEDAGÓGICASCONTEMPORÁNEAS
ACTIVIDAD PREVIA

La acción de la enseñanza y aprendizaje es una modalidad importante para el hombre, hace que se desarrolle para un perfeccionamiento y un incremento de la cultura, por que deantemano sabemos que el niño parte de la nada, su educación empieza en la cuna que es la familia, en un principio adquiere conocimientos en el seno de la familia, llámese una educación informal, susconocimiento previos los pone en práctica al participar en el aula, por que el ser humano se desarrolla por etapas, luego entonces el niño se va formando gradualmente a medida que va creciendo, elprofesor va atendiendo de acuerdo a su edad o su madurez mental y cronológica, encamina o guía con pasos sistemáticos, manipulando los objetos de enseñanza, resultando un aprendizaje comprensivo, actividadque el profesor conduce con la finalidad que el alumno aprenda a aprender, tendiendo a obtener un aprendizaje significativo, y que le sirva para los grados posteriores con experiencias consistentes:laminas, visita al campo, diario personal y de trabajo, ejercicio en el cuaderno, etc.
Para dar seguimiento a la enseñanza aprendizaje, es obvio realizar con un modo sistemático, llevando consigo a laelaboración de un plan de clase, donde el profesor se basa para desarrollar su trabajo cotidiano, el docente tiene esa gran responsabilidad de detectar la problemática que acontece el grupo escolar eindividual, es necesaria la visita domiciliaria, la observación para entender el comportamiento del alumno y tratarlo como lo merece, porque existen diferentes factores que lo deprimen, podía ser enlo económico, la nutrición, la salud, problema familiar, cambio de domicilio, no llegar a una deserción escolar. También es importante el acercamiento constante con los padres de familia, las...