LEOyR II

CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS INDUSTRIAL Y DE SERVICIO NO 5
“GERTRUDIS BOCANEGRA”
 
 

Trabajo de investigación conceptos expresión escrita.
 
Equipo No. 3
 
Integrantes:
o Aguilar

Torillo Alejandro Néstor
Muñoz Graciela
o González López Rosa Yadira
o Meneses Vázquez Nancy Nohemí
o Salgado González Déniz Criseida
o Sánchez Cruz Sandra
o Ayala

 Profesora: María Lina OlveraJiménez
 
Turno: Sábado, Sistema Autoplaneado
 
Horario: 9:20 a 10:10
 
Grupo: 3 Salón: 14
 
Fecha de entrega: 21/Febrero/2015

INDICE
COMUNICACIÓN (Concepto fundamental)
I. Expresión Escrita (concepto subsidiario)
I.1 Trabajos Académicos
I.1.1 Informe
I.1.2 Reseña
I.1.3 Ensayo
II. Lectura (concepto subsidiario)
II.1 Paráfrasis
II.1.1 Paráfrasis Mecánica
II.1.2 ParáfrasisConstructiva
II.2 Tecnicismos
II.3 Locuciones latinas para elaborar trabajos académicos
II.4 Análisis de textos expositivos o científicos
II.4.1 Divulgación
II.4.2 Didácticos
II.5 Análisis de textos informativos
II.5.1 Estructura interna y externa
II.5.2 Análisis de contenido
II.6 Análisis de textos literarios
II.6.1 Narrativo
II.6.2 Lírico
II.6.3 Dramático
III. Expresión Oral (conceptosubsidiario)
III.1 Formas de Expresión Oral
III.1.1 Debate
III.1.2 Disertación

COMUNICACIÓN
(CONCEPTO FUNDAMENTAL)

La comunicación es el proceso
mediante el cual el emisor y el receptor
establecen una conexión en un
momento y espacio determinados para
transmitir, intercambiar o compartir
ideas, información o significados que
son comprensibles para ambos.

EXPRESIÓN ESCRITAI. EXPRESIÓN ESCRITA
(CONCEPTO SUBSIDIARIO)

Consiste en exponer, por medio de
signos convencionales y de forma
ordenada, cualquier pensamiento e
idea. Existen dos componentes:
•

•

El
es
El
se

objetivo es el hecho o tema a expresar,
decir, la situación por la que se escribe.
personal o subjetivo, es decir, lo que
manifiesta al comunicar.

I.1 TRABAJOS ACADÉMICOS
Es untexto elaborado en torno a un tema
y debe redactarse aplicando normas
relativamente establecidas. Se compone
de cuatro partes muy diferenciadas.
•

•

Introducción: Presentación de tema y del plan
de trabajo que vas a seguir.
Desarrollo: Examen del tema y de exposición
de tus puntos de vista.





Conclusión Balance: de las ideas o
valoración general de la informaciónpresentada.
Fuentes de Consulta: Presentación de la
bibliografía, documentales, web, otros
documentos de consulta, y, en su caso,
nombre de los expertos consultados.
Eventualmente se adjuntan anexos.

I.1.1. INFORME
Es la descripción detallada de las
características y circunstancias de un
asunto especifico. Recoge de manera
clara y ordenada los resultados de
hallazgos
de
un
proceso
deinvestigación y observación, para ser
comunicados
a
un
público
determinado. Puede presentarse de
manera oral o escrita.

I.1.2. RESEÑA
Son textos descriptivos e informativos
que se presentan a un público
específico una novedad o un elemento
de la más diversa índole, sobre el que
se desea llamar la atención. Las
reseñas se diferencian por dos criterios
principales el tema y el tipo dedestinatario al que se dirige.

I.1.3. ENSAYO
Texto escrito, en general por un solo
autor, en el cual se exponen de manera
argumentativa, el punto de vista.
Opiniones o posiciones del escritor ante
un tema determinado

LECTURA

II. LECTURA
(CONCEPTO SUBSIDIARIO)

Por lectura se entiende al proceso de
aprehensión de determinadas clases de
información contenidas en un soporteparticular que son transmitidas por
medio de ciertos códigos, como lo
puede ser el lenguaje.

II.1. PARÁFRASIS
Lo que busca es aclarar las distintas
dimensiones de un mensaje. Para esto
desarrolla una especie de imitación del
discurso original, aunque apelando a
un lenguaje diferente.
Existen dos tipos: Paráfrasis Mecánica y
Paráfrasis Constructiva

II.1.1. PARÁFRASIS MECÁNICA...