LERNING ENGLISH
VICERRECTORÍA ACADÉMICA – UNIDAD DE DESARROLLO ACADÉMICO, UDA
ÁREA DE INGLÉS
INGLÉS BÁSICO III
INFORMACIÓN GENERAL:
Docente:
Código:
Semestre:
Programa:Créditos:
Intensidad Semanal:
Equipo de Docentes del Área
ING03
Tercero (IAN)
Administración de Empresas y Gestión Ambiental
1
2 horas
OBJETIVOS:
Objetivo General:
Acercar y afianzar enel estudiante el empleo correcto de las formas futuras BE GOING TO y WILL, así
como de los modales, tanto para dar sugerencias como para expresar necesidades, en un contexto
comunicativo que vayadesde lo formal hasta lo cotidiano.
Objetivos Específicos:
Desarrollar destrezas y manejo en el uso de las formas del futuro y los temas afines a él.
Desarrollar destrezas y manejo en el uso demodales para expresar necesidad y sugerencia.
Mostrar dominio de las estructuras gramaticales relacionadas con el tiempo futuro y con los modales
resolviendo diversidad de ejercicios.
Profundizar enel conocimiento y manejo de los pronombres indefinidos en contexto.
Manejar en forma apropiada las preguntas de confirmación conocidas como TAG QUESTIONS
CONTENIDO:
Contenido Sintético:
Futuretime expressions; modals for necessity and suggestion:
must, need to, (don’t) have to, better, ought to, should (not);
request with modals and would you mind…?; indefinite
pronouns; other, another,the others; tag questions
The future with be going to; future with will (all of
them in affirmative, negative and interrogative form,
including Yes/no questions and Wh/ questions; will
forresponding to requests.
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA MONSERRATE
VICERRECTORÍA ACADÉMICA – UNIDAD DE DESARROLLO ACADÉMICO, UDA
ÁREA DE INGLÉS
Syllabus:
Sesión 1
Introduction to the class;
game rules;introducing
yourself; common
expressions in class
Sesión 2
The simple past, the past
continuous and the past of
verb to BE (review)
Sesión 3
Future time expressions,
months and dates;...
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