Les Lumières (La Ilustracion)
(18e siècle)
Du texte blanc sur fond noir... quoi de mieux pour illustrer ce courant littéraire... Les LUMIÈRES, c'est le besoin qu'a l'être humain de s'éclairer sur sa nature propre, ses fondements, ses origines, d'où le terme "Lumières". On assiste à une liberté de pensée renouvelée et à une grande augmentation de l'expression des sentiments. C'est notamment durant ce courantqu'aura lieu la Révolution française de 1789. On observe une amélioration des conditions de vie sur Terre et, contrairement au Classicisme, l'Homme est plus important que Dieu. On n'accepte une chose que si elle a préalablement fait preuve d'une observation concrète (présence accrue des sciences...). C'est également une époque ou le respect et la bienséance sont totalement démodés. Un exempled'œuvre des "Lumières" est le conte philosophique Zadig, de Voltaire. Le but de cette œuvre est principalement de porter un regard sur l'homme, de réfléchir sur le but de la nature humaine...
En plus, c'est notamment à cette époque que le monde du français écrit prend un tournant radical avec l'arrivée de la première Encyclopédie. En effet, c'est grâce à des esprits géniaux comme Diderot et Rousseauque l'on peut aujourd'hui avoir à notre disposition des dictionnaires et des encyclopédies. Il s'agissait à cette époque d'inventorier les connaissances, de les mettre par écrit, à la disposition de tous et chacun. Mais cette encyclopédie ne réunissait pas seulement des principes de langue française mais également une foule de chose sur les sciences, les arts et les métiers comme l'indique son nom: Encyclopédie ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers. Le but premier avec l'écriture de cette œuvre est de donner plus de chance d'assurer le progrès... en quelque sorte... le garantir. Ainsi, avec les bases données par cette encyclopédie, la société s'en trouvera plus complète, plus spécialisée, en assurant une meilleure éducation pour tous : le rêve de Charlemagne seréalise des siècles plus tard!!! Cette éducation est une préoccupation principale pour ces hommes qui ont écrit cette œuvre pour le bien de la société et en sont merveilleusement récompensés : à leur grande satisfaction, le taux d'alphabétisation augmente!!!
LE SIECLE DES LUMIERES
Terme qui désigne le XVIIIe siècle, marqué par le rationalisme philosophique et l'exaltation des sciences. L’imagedes "Lumières" était déjà fréquemment employée par les écrivains et les penseurs de l'époque, convaincus qu'ils venaient d'entrer dans un nouvel âge illuminé par la raison, la science et le respect de l'humanité; et s'étendait à de nombreux pays européens: "Enlightenment" en Angleterre, "Aufklärung" en Allemagne, "Illuminismo" en Italie... Ainsi partout s'énonçait la négation du passé et la croyanceen la supériorité des temps présents. Les Lumières désignent essentiellement les domaines scientifiques et philosophiques.
Le siècle des Lumières tire son nom du mouvement intellectuel, culturel et scientifique aux multiples manifestations connues sous le nom de Lumières. Il est souvent utilisé dans la littérature historique comme synonyme de XVIIIe siècle européen. Le mouvement des lumières estune conséquence du péché, principalement sexuel et financier dans certains milieux bourgeois.
C’est une époque de réflexion et de contestation.
Principaux axes de revendication
Les parlements composés des bourgeois ne voulaient pas être seulement consultés mais ils voulaient aussi gouverner. Cette mise en cause de la monarchie absolue débuta en Angleterre, puis en France.
Plusd’inégalités sociales.
Plus d’intolérances religieuses : chaque citoyen peut choisir sa religion et non pas la religion d’Etat.
Refus des traditions et de l’esprit d’examen
Il faut innover
Protagonistes
Montesquieu, Charles de Secondat, baron de (1689-1755), homme de lettres et philosophe français. Il fut notamment l'auteur De l'esprit des lois. (1748).
Diderot, Denis (1713-1784), philosophe et...
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