lesnah

Páginas: 4 (980 palabras) Publicado: 31 de enero de 2015
¿QUÉ ES LA PEDAGOGÍA DE AMOR?
La Pedagogía de Amor tiene como  principio  instalar en la mente inocente del niño, la valoración de las experiencias que conforman la vida y la aceptación del entornoy de sí mismo, para facilitar la adaptación al mundo.
La base para implementar la Pedagogía de Amor es el entrenamiento de los adultos en un lenguaje armónico y en el manejo de sus sentimientos yemociones para que el niño sea acompañado por alguien digno de imitar y que le permita desarrollar la confianza en los adultos y en el mundo.
En el mundo se manifiesta situaciones fáciles y difícilesde manejar, y es allí donde es importante aprender la valoración y el disfrute de cada una de las experiencias. Esto se llama Sembrar Amor a la Vida y es el propósito de la Pedagogía de Amor.
Desdeésta pedagogía los adultos le mostramos a los niños que el mundo al que llegaron es un lugar maravilloso para aprender a ser mejores cada día sin miedo, que la orientación la pueden encontrar en losadultos que tienen cerca, que los errores nos hacen mejores si los aprendo a aprovechar para aprender sin necesidad de castigo ni agresión, y  sobre todo que cada ser humano tiene en su interior lacapacidad para ser feliz, para tener paz y servir, es decir para construirse a sí mismo como una persona de éxito.
La Pedagogía de Amor es aplicable a los adultos pues todos estamos en un proceso deaprendizaje y en éste necesitamos información nueva para manejar los conflictos de una manera diferente que genere más paz y armonía. Si sembramos la semilla de amor desde pequeños construiremos una nuevasociedad con adultos felices, auto asumidos y respetuosos de su entorno.

Pedagogía del Amor.
Los cambios tan dinámicos que se producen en la sociedadobligan a desarrollar una educación diferente, una formación espiritual, más sana, es decir, una Pedagogía del Amor, también llamada Pedagogía de la Ternura, del Cariño, de los Afectos, o del Corazón. La Pedagogía del Amor no es una doctrina...
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