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Páginas: 3 (511 palabras) Publicado: 27 de febrero de 2014
La filología hispánica es la rama de la filología que se ocupa del estudio de la lengua española y su literatura, y en ocasiones de las demás lenguas y literaturas de España, en particular en lasuniversidades donde no existe una carrera de filología específica para estas lenguas. Actualmente esta carrera se imparte en todos los países de habla hispana, en todos aquellos en los que hay unaacademia de la lengua y en muchos otros que la imparten en sus universidades atendiendo a la importancia de la lengua y a su demanda por parte del alumnado: la mayoría de países de la UE, Estados Unidos,Rusia, Filipinas, Corea del Sur, Japón, etc. De la difusión y enseñanza internacional de la lengua española se encarga el Instituto Cervantes mientras que la finalidad de la Filología hispánica es la deestudiar la estructura e historia de la lengua, así como las obras literarias producidas en español.
En España, es una titulación de primer y segundo ciclo, perteneciente al área de humanidades. Lasenseñanzas conducentes a la obtención del título oficial de Licenciado en Filología hispánica enseñan una formación en filología general y un especial énfasis en todo lo que tenga que ver con lalengua española en todos los ámbitos: lingüístico, literario y cultural propios de la lengua española. Aunque la autoevaluación es el primer paso al proceso de Acreditación de Programas o Instituciones deEducación Superior (tal como lo plantea el CNA), también puede ser pensada como una “herramienta de desarrollo institucional” y una “estrategia de autorregulación y mejoramiento continuo” (o por lomenos así lo hace la Vicerrectoría de Docencia). Eso sí, operativamente se trata de una “investigación” que tiene como meta:
El proceso de recolección, selección, análisis e interpretación formal ysistemática de información sobre una institución o un programa, tendiente a identificar aspectos relevantes del mismo con miras a consolidarlos, y aspectos débiles con miras a proponer acciones de...
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