Letroescritura
Páginas: 4 (993 palabras)
Publicado: 26 de marzo de 2011
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
ESCUELA PRIMARIA “ANGEL MARIA GARRIDO”
SAN CARLOS ESTADO COJEDES
PROYECTO DE APRENDIZAJE:
Lectoescritura yfortalecimiento de hábitos y valores
Docente: MILAGROS SALAZAR Grado: 2do Sección “A”
Año Escolar: 2011Turno: Mañana
Duración del Proyecto: 17/01/2011 hasta 31/04/2011
DIAGNÓSTICOPEDAGÓGICO
Para elaborar del Presente proyecto de Aprendizaje se observo la técnica de la observación. Y se aplico una prueba diagnóstica a los niños y niñas de 2do grado sección “A”, quearrojo la siguiente información:
COMUNIDAD: las comunidades cercanas a la escuela están representada por varios factores, la comunidad, barrios urbanización Amador Palencia, barrio Simón Bolívar,Puente Azul; y la mas distante son: Valle Hondo, Barro Negro y Boca Toma. Esta ultima a pesar que es un balneario turístico tiene necesidades socioeconómica y culturales notables, del transporte ysus habitantes son de escaso recursos.
ESCUELA: La Escuela Básica “Ángel María Garrido”, fue fundada el 08 de octubre del 1961 bajo la dirección de la Srta. Arcelia Herrera, para ese entonce laescuela era unitaria, no tiene local propio pues funcionaba en el local del I.A.N. y solo tenia una matricula de 20 alumnos y un solo docente.
Al trascurrir los años la escuela fue creciendo,aumentando su matricula y el número de docente pasando entonce a Núcleo Rural Nº 11 cuya directora la Maestra Aida Taborda. Fue en el año 1.981.
Para 1.993 se convierte en la Escuela Básicacon un local propio, con un personal capacitado de ocho docentes, dos especialista, dos bibliotecarios, dos secretarias y tres obreros y una matricula de 259 alumnos, bajo la dirección de la...
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
ESCUELA PRIMARIA “ANGEL MARIA GARRIDO”
SAN CARLOS ESTADO COJEDES
PROYECTO DE APRENDIZAJE:
Lectoescritura yfortalecimiento de hábitos y valores
Docente: MILAGROS SALAZAR Grado: 2do Sección “A”
Año Escolar: 2011Turno: Mañana
Duración del Proyecto: 17/01/2011 hasta 31/04/2011
DIAGNÓSTICOPEDAGÓGICO
Para elaborar del Presente proyecto de Aprendizaje se observo la técnica de la observación. Y se aplico una prueba diagnóstica a los niños y niñas de 2do grado sección “A”, quearrojo la siguiente información:
COMUNIDAD: las comunidades cercanas a la escuela están representada por varios factores, la comunidad, barrios urbanización Amador Palencia, barrio Simón Bolívar,Puente Azul; y la mas distante son: Valle Hondo, Barro Negro y Boca Toma. Esta ultima a pesar que es un balneario turístico tiene necesidades socioeconómica y culturales notables, del transporte ysus habitantes son de escaso recursos.
ESCUELA: La Escuela Básica “Ángel María Garrido”, fue fundada el 08 de octubre del 1961 bajo la dirección de la Srta. Arcelia Herrera, para ese entonce laescuela era unitaria, no tiene local propio pues funcionaba en el local del I.A.N. y solo tenia una matricula de 20 alumnos y un solo docente.
Al trascurrir los años la escuela fue creciendo,aumentando su matricula y el número de docente pasando entonce a Núcleo Rural Nº 11 cuya directora la Maestra Aida Taborda. Fue en el año 1.981.
Para 1.993 se convierte en la Escuela Básicacon un local propio, con un personal capacitado de ocho docentes, dos especialista, dos bibliotecarios, dos secretarias y tres obreros y una matricula de 259 alumnos, bajo la dirección de la...
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