Leu 27811 Proteccion De Conocimientos Tradicionales

Agenda
I.
II.

“La protección de Conocimientos
Colectivos de los Pueblos Indígenas
del Perú: Ley 27811”
Iquitos, 18 de marzo de 2010

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1992: Convenio sobre la Biodiversidad
Biológica Art. 8 j); firmado el 12 de junio
de 1992, ratificado mediante R.L. 261181
en abril de 1993.
1996: Reglamento de la Decisión Andina
345 (D.S. 008-96-ITINCI)
1997: Decisión Andina 391
1999:Publicación propuesta de Régimen
de protección de los Conocimientos
Colectivos de los Pueblos Indígenas y
Acceso a los Recursos Genéticos.
2000: Decisión Andina 486 (Art. 26.i y
75h)

I. Antecedentes

Antecedentes
La Ley 27811- Régimen de Protección de los
Conocimientos Colectivos de los Pueblos
Indígenas vinculados con los recursos biológicos.
a) Objetivos
b) Mecanismos
c) Proceso de RegistroIII.
Proceso de implementación de la Ley 27811 –
Avances y Resultados
IV. Actividades futuras

I. Antecedentes
 Convenio sobre la Biodiversidad Biológica En el Art. 8 j) se
establece que cada Parte Contratante:

“…con arreglo a su legislación nacional, respetará,
preservará y mantendrá los conocimientos, las
innovaciones y las prácticas de las comunidades
indígenas y locales que entrañen estilostradicionales de
vida pertinentes para la conservación y la utilización
sostenible de la diversidad biológica y promoverá su
aplicación más amplia, con la aprobación y la participación
de quienes posean esos conocimientos, innovaciones y
prácticas, y fomentará que los beneficios derivados de la
utilización de esos conocimientos, innovaciones y
prácticas se compartan equitativamente...”

Perú firmo:12 junio de 1992
Ratificado mediante Resolución Legislativa Nº 261181 el 30 de abril
de 1993.

I. Antecedentes
El conocimiento indígena

 Decisión 391, Régimen Común sobre Acceso a
los Recursos Genéticos, Julio de 1996
“…Los Países Miembros, de conformidad con esta Decisión y su
legislación nacional complementaria, reconocen y valoran los
derechos y la facultad para decidir de las comunidadesindígenas, afro americanas y locales, sobre sus
conocimientos, innovaciones y prácticas tradicionales
asociados a los recursos genéticos y sus productos derivados
..”

• El contacto de pueblos indígenas con la biodiversidad
(plantas, animales y ecosistemas), los ha llevado a
desarrollar conocimientos sobre los usos, aplicaciones
y propiedades de los recursos biológicos
• Estos conocimientos puedenser base para la
investigación y desarrollo de nuevos productos
(principalmente en la industria farmacéutica, cosmética
y de productos naturales), además de ahorrar tiempo y
costo en estas investigaciones

Artículo 7 de la Decisión 391

1

I. Antecedentes
CONOCIMIENTO
COLECTIVO

II. La Ley 27811
Recurso Biológico

Derechos de
propiedad intelectual!

BIOPROSPECCIÓN

“Régimen de protección de losConocimientos
Colectivos de los Pueblos Indígenas
vinculados a los Recursos biológicos”
(10-08-2002)

INNOVACIÓN
I&D
NUEVO
PRODUCTO

Del reconocimiento de Derechos

Definiciones (Art. 2)

El Estado peruano reconoce el derecho y la
facultad de los pueblos y comunidades
indígenas de decidir sobre sus conocimientos
colectivos (Art. 1)
Naturaleza Colectiva

Pueblo Indígena: Son pueblos originariosque
tienen derechos anteriores a la formación del
Estado Peruano, mantienen una cultura propia,
un espacio territorial y se autorreconocen como
tales. Se incluye a los pueblos en aislamiento
voluntario, las comunidades campesinas y
nativas.

Los conocimientos colectivos de acuerdo a
esta ley son aquellos que pertenecen a uno o
más pueblos indígenas y no un individuo aún
cuando forme parte de dichopueblo (Art. 10)
Los conocimientos colectivos forman parte
del patrimonio cultural de los pueblos (Art. 11)

Objetivos de la Ley 27811 (Art. 5)
1. Promover el respeto, la protección, la
preservación y el desarrollo de los
conocimientos colectivos.
2. Garantizar que el uso de los Conocimientos
colectivos se realice con el consentimiento
informado previo de los pueblos indígenas.
3. Promover la...