leunin
Páginas: 3 (631 palabras)
Publicado: 30 de enero de 2015
Proyecto Mejoramiento de la Convivencia
“Hablar es mi Cuento”
EQUIPO DE TRABAJO:
LEUNIN SOLORZANO PERALTA
ELODIA MARGARITA LLAMAS CABARCAS
UBITER ALVAREZ PADILLA
DAYRA RAMIREZDORIA
SILVIA MARRUGO TORRES
KERSTING MUÑOZ RONDANO
DIANA PÓVEDA VILLAFAÑE
BERTHA BRAVO REYES
Pasacaballos, 21 de Enero/2015.
1. DIAGNOSTICO.
1.1. DELIMITACIÓN
ElCorregimiento de Pasacaballos, cuenta con una población aproximada de 17.000 habitantes, mayoritariamente negra (Afro descendientes), su economía se basa en la pesca y el trabajo asalariado en la zonaindustrial. Su cultura está basada en la danza y música de percusión (tambores), con una gran influencia de la cultura occidental. La población cuenta con tres (3) instituciones educativas (José María Córdoba,La técnica y Nuestra Señora del Buen Aire).
La sede principal de la I.E. José María Córdoba, se encuentra ubicada en la plaza principal del Corregimiento, con una población estudiantil de 1.240estudiantes aproximadamente; ofrece una academia en preescolar, básica primaria y básica secundaria.
La Institución José María Córdoba de Pasacaballos, cuenta con las siguientes sedes:
SedePrincipal: Ubicada en la cabecera el Corregimiento de Pasacaballos Cartagena- Bolívar (Colombia), a 20 min., de la ciudad de Cartagena, al lado del sector industrial de Mamonal.
Sede Bajodel Tigre: Localizado a 20 min. De la cabecera de Pasacaballos.
Participantes:
Estudiantes de pre-escolar, básica primaria, secundaria y vocacional, docentes de las sedes Principal y Bajo delTigre.
La sede principal cuenta con un (1) licenciado de Educación Física, Recreación y Deportes (Básica secundaria), mientras que la otra sede, desarrollan las actividades lúdicas y motrices losdocentes de la básica primaria.
IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
Agresión entre pares, manejo inadecuado en la resolución de conflictos, poca tolerancia, baja autoestima e indisciplina, manejo...
Proyecto Mejoramiento de la Convivencia
“Hablar es mi Cuento”
EQUIPO DE TRABAJO:
LEUNIN SOLORZANO PERALTA
ELODIA MARGARITA LLAMAS CABARCAS
UBITER ALVAREZ PADILLA
DAYRA RAMIREZDORIA
SILVIA MARRUGO TORRES
KERSTING MUÑOZ RONDANO
DIANA PÓVEDA VILLAFAÑE
BERTHA BRAVO REYES
Pasacaballos, 21 de Enero/2015.
1. DIAGNOSTICO.
1.1. DELIMITACIÓN
ElCorregimiento de Pasacaballos, cuenta con una población aproximada de 17.000 habitantes, mayoritariamente negra (Afro descendientes), su economía se basa en la pesca y el trabajo asalariado en la zonaindustrial. Su cultura está basada en la danza y música de percusión (tambores), con una gran influencia de la cultura occidental. La población cuenta con tres (3) instituciones educativas (José María Córdoba,La técnica y Nuestra Señora del Buen Aire).
La sede principal de la I.E. José María Córdoba, se encuentra ubicada en la plaza principal del Corregimiento, con una población estudiantil de 1.240estudiantes aproximadamente; ofrece una academia en preescolar, básica primaria y básica secundaria.
La Institución José María Córdoba de Pasacaballos, cuenta con las siguientes sedes:
SedePrincipal: Ubicada en la cabecera el Corregimiento de Pasacaballos Cartagena- Bolívar (Colombia), a 20 min., de la ciudad de Cartagena, al lado del sector industrial de Mamonal.
Sede Bajodel Tigre: Localizado a 20 min. De la cabecera de Pasacaballos.
Participantes:
Estudiantes de pre-escolar, básica primaria, secundaria y vocacional, docentes de las sedes Principal y Bajo delTigre.
La sede principal cuenta con un (1) licenciado de Educación Física, Recreación y Deportes (Básica secundaria), mientras que la otra sede, desarrollan las actividades lúdicas y motrices losdocentes de la básica primaria.
IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
Agresión entre pares, manejo inadecuado en la resolución de conflictos, poca tolerancia, baja autoestima e indisciplina, manejo...
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