Levantamiento de requerimientos

5
DEFINICION DE CRITERIOS

ESTUDIANTES

:

CURSO PROFESOR

: :

Alexis Huenchuñir A Víctor Olate M. Pedro Abelló A. Modelado Visual Gastón Contreras.

Temuco, 2 de mayo de 2010 2010.INTRODUCCION El desarrollo de un software puede parecer a la vista de un inexperto una acción fácil que solo requiere de un breve análisis para realizar la programación de un sistema, esto a la vistade un experto es mucho mas que eso ya que para lograr los objetivos propuestos se necesita de un profundo análisis del problema y sus posibles soluciones, una vez definidas las posibles solucioneshemos de definir nuestros criterios de selección que es nada mas ni da menos que un filtro de ideas que permitirán cumplir nuestro objetivo, esto permitirá comparar entre si varias ideas y así poderseleccionar la mejor de estas. En el presente informe nos abocamos a la definición de estos criterios de selección los cuales nos permitirán esclarecer la mejor alternativa que se oriente al logro denuestros objetivos.

Resumen alternativa de ideas: Alternativa 1 : Un sistema computacional flexible para su uso dentro de las sala de clases mediante el uso de libros electrónicos (Tablet PCportátil), además este sistema se complementara con una plataforma electrónica en línea para que el profesor pueda trabajar desde su casa. Alternativa 2: Un sistema computación centralizado accesible para losprofesores y alumnos, el acceso será por medio de contraseña o huella digital, la plataforma del alumno le permitirá gestionar informe de deudas de biblioteca, informe notas parciales, anotaciones,etc. Alternativa 3: Un sistema computacional que por medio de reconocimiento de voz permitirá al profesor ingresar notas, anotaciones del alumno, planificación, etc. Alternativa 4: Un sistemacomputacional integrado con todos las áreas académicas del colegio, este sistema tendrá la peculiaridad que podrá ser controlador por las ondas cerebrales (pensamientos) , un escáner cerebral analizara los...