Levante la mano quien quiere hablar

Levante la mano quien quiere hablar

So Yun abre su laptop en un Centro Comercial en Seúl, Andrés inicia sesión desde la estación de trabajo en su oficina en Bogotá, Claudia digita su clave secreta en la pantalla táctil de su Tablet para desbloquearla mientras toma un refresco en la cafetería de una universidad bonaerense, Jhon en Seattle lo hace desde su smartphone en un autobús rumbo a sutrabajo, y Daniel en una escuela departamental en Colombia comparte con otros 3 compañeros el computador que hoy le asignaron para consulta.

Estos individuos particularmente diferentes, bien sea por su personalidad, nacionalidad, actividad, orientación sexual, religión, edad y hasta condición económica, coinciden en este momento por ser individuos que acaban de atravesar las puertas del mundo online, separando sus mentes de sus cuerpos y realidades físicas viajando de manera virtual por nuevos caminos que les ofrece el ciberespacio, pero uno de ellos enfrenta un inconveniente, Daniel en su realidad física levanta la mano para decirle a su profesora de quinto grado que el computador que hoy le asignaron a él y sus cuatro compañeros aún no logra abrir la imagen del aparato digestivo, quepor cierto pesa menos de 500 Kb, y él requiere para hacer su tarea de biología.

Si fuera Daniel uno de los 7.037.241 suscriptores a internet en Colombia1 o si tuviera el “privilegio” de vivir en Sabaneta (Antioquia) que orgullosamente ostenta el título de ser la población del país con mayor conectividad (26,14% de su gente tiene conexión)2, viviese en una de las cinco principales ciudades delpaís (Bogotá, Medellín, Cali, Barranquilla y Bucaramanga; donde se encuentran concentradas el 60% de las suscripciones y buena parte de estas se concentran en los estratos 5 y 6 como clara muestra de desigualdad social), si el Programa Computadores para Educar que entregó a su escuela algunos

Quizá la imagen que muestra a Daniel levantando su mano nunca aparecerá en la primera plana de uno delos 1'949.143 diarios vendidos en domingo (casi 500.000 unidades más que la suma en ventas de los otros 4 diarios más importantes del país) o como titular de los noticieros de las 7:00 p.m. que marcan 7.5 puntos de rating y luego son retransmitidos por televisión internacional, ni será uno de los contenidos del home de sus portales, ni posteada desde sus redes sociales como la foto en que SofíaVergara tras una pelea de su novio en un club nocturno en Miami queda con sus senos al descubierto3.

Pero en qué momento los senos que hace 35.000 años en el paleolítico se recreaban enormes en las pinturas rupestres, abandonaron su simbología de fertilidad de algunas culturas de la antigüedad e incluso hoy hasta hacen parte integral de una estética “traqueta” a la par de las armas, el oro yhasta los hipopótamos? Quizás en el momento en que desde los medios la valoración simbólica de los senos mutó en una valoración económica, no por el valor comercial que pueda tener un seno (aunque lo tiene, ya que “adquirir” senos grandes tiene un valor comercial que oscila entre $4.0 y $5.8 millones)4 sino como valor agregado en productos audiovisuales que pueden capturar audiencias, una fórmuladesarrollada por el personal de los media como gancho para una audiencia predecible.

Parafraseando nuevamente a J.M. Barbero

Resulta un tanto retador intentar explicar ¿cómo nuestros comunicadores puedan configurar para el público un mensaje de mayor valía desde un par de senos después de una pelea que desde la situación de un Daniel, retrato de las falencias de nuestra sociedad y una muestrade la falta de planeación del Estado en sus políticas de educación y acceso a las nuevas tecnologías?, ¿no es culpa de nuestros comunicadores sino de quienes en cabeza de los grupos empresariales que monopolizan nuestros medios dictaminan cómo deben hacer su trabajo, más allá de lo aprendido en las academias? Quizá son del tipo de comunicadores intermediarios que enmascaran y promueven la...