Ley 070 Avelino Siñani Elizardo Perez

|Proyecto 2009 |Propuesta de modificaciones del VEAyE |
|TITULO I| |
|MARCO FILOSÓFICO Y POLÍTICO DE LA EDUCACIÓN BOLIVIANA ||
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|CAPÍTULO ÚNICO| |
|BASES, PRINCIPIOS, FINES Y OBJETIVOS DE LA EDUCCIÓN BOLIVIANA ||
|Artículo 1° (Base) | |
|La base permanente de la educación es la sociedad, porque encuentra su sustento sesustenta en la participación plena de las | |
|bolivianas y los bolivianos por medio de sus diferentes expresiones sociales, culturales, formas organizadas e institucionales. ||
|Artículo 2º (Principios) | |
|Los principios de la Educación Plurinacional son los siguientes:| |
|Es función suprema y primera responsabilidad financiera del Estado, por constituir un derecho humano fundamental; tiene la ||
|obligación indeclinable de sostenerla, garantizarla, regularla, gestionarla y ejercer tuición plena a través del Sistema | |
|Educativo Plurinacional.|NO AMERITA YA QUE SE ENCUENTRA GARANTIZADO EN LA C.P.E. |
|Es descolonizadora, liberadora, revolucionaria, anti-imperialista y transformadora de las estructuras económicas y sociales |Es descolonizadora, liberadora, revolucionaria,...