ley 100
Páginas: 4 (784 palabras)
Publicado: 4 de agosto de 2014
CUESTIONARIO PARA II QUIZ -Sensibilización a la INVESTIGACIÓN-
El Conocimiento Empírico -C.E.- es conseguido a través de experiencias vividas, oídas, sentidas en la práctica de lavida para responder a necesidades vitales
Al C.E. lo han llamado, “Conocimiento vulgar” porque es carente de teoría, razonamientos y no está interesado en cuestionar su contexto ni su propiarealidad.
El C.E. hace referencia al saber que se adquiere a través de la experiencia, la percepción, la repetición y su interés es lo que ocurre y lo que existe.
El C.E. es sinónimo de experienciavivida y adquirida a través de la percepción, la que le permitió conocer hechos y respuestas que esos hechos generaron.
La fuente principal del C.E. son los saberes vulgares y los sentidos.Conocimiento Científico -C.C.- es la organización del saber de manera sistemática, coherente, verificable, precisa, especializada, obtenido a través de la investigación metódica y apropiada
Con el-C.C.- se pretende encontrar leyes y principios que obedecen a determinados fenómenos o acontecimientos.
Con el -C.C.- se dan explicaciones rigurosas, precisas y objetivas de profundo ordenamiento,generándose por ello, razonamientos amplios, críticos y cuestionables, para llegar a conclusiones reales y verificables.
Los elementos esenciales del -C.C.- son la observación, la críticaargumentativa de los hechos, la indagación sobre lo que nos causa curiosidad.
El -C.C.- responde al ¿Cómo? Y al ¿Por qué? De las causas de los problemas o hechos a investigarse o investigados.
El -C.C.-es fundamentalmente racional porque sus explicaciones se apoyan en principios comprobados o manifiestos en la investigación.
La Finalidad del -C.C.- es comprender los procesos o leyes que regulanla naturaleza, la historia o hechos sociales para transformarlos o modificarlos, si es necesario.
Los profesionales en salud están invitados a aportar en investigaciones para dejar en la historia...
El Conocimiento Empírico -C.E.- es conseguido a través de experiencias vividas, oídas, sentidas en la práctica de lavida para responder a necesidades vitales
Al C.E. lo han llamado, “Conocimiento vulgar” porque es carente de teoría, razonamientos y no está interesado en cuestionar su contexto ni su propiarealidad.
El C.E. hace referencia al saber que se adquiere a través de la experiencia, la percepción, la repetición y su interés es lo que ocurre y lo que existe.
El C.E. es sinónimo de experienciavivida y adquirida a través de la percepción, la que le permitió conocer hechos y respuestas que esos hechos generaron.
La fuente principal del C.E. son los saberes vulgares y los sentidos.Conocimiento Científico -C.C.- es la organización del saber de manera sistemática, coherente, verificable, precisa, especializada, obtenido a través de la investigación metódica y apropiada
Con el-C.C.- se pretende encontrar leyes y principios que obedecen a determinados fenómenos o acontecimientos.
Con el -C.C.- se dan explicaciones rigurosas, precisas y objetivas de profundo ordenamiento,generándose por ello, razonamientos amplios, críticos y cuestionables, para llegar a conclusiones reales y verificables.
Los elementos esenciales del -C.C.- son la observación, la críticaargumentativa de los hechos, la indagación sobre lo que nos causa curiosidad.
El -C.C.- responde al ¿Cómo? Y al ¿Por qué? De las causas de los problemas o hechos a investigarse o investigados.
El -C.C.-es fundamentalmente racional porque sus explicaciones se apoyan en principios comprobados o manifiestos en la investigación.
La Finalidad del -C.C.- es comprender los procesos o leyes que regulanla naturaleza, la historia o hechos sociales para transformarlos o modificarlos, si es necesario.
Los profesionales en salud están invitados a aportar en investigaciones para dejar en la historia...
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